{"id":21230,"date":"2022-01-11T11:34:50","date_gmt":"2022-01-11T10:34:50","guid":{"rendered":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/dojrzalosc-szkolna\/"},"modified":"2022-01-11T11:34:50","modified_gmt":"2022-01-11T10:34:50","slug":"dojrzalosc-szkolna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/dojrzalosc-szkolna\/","title":{"rendered":"DOJRZA\u0141O\u015a\u0106 SZKOLNA"},"content":{"rendered":"\n

Dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkolna
<\/strong>Zestawienie bibliograficzne w wyborze<\/p>\n\n\n\n

Ksi\u0105\u017cki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
  1. Czy moje dziecko osi\u0105gn\u0119\u0142o dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkoln\u0105? : zawiera praktyczne testy \/ Frauke Meinders-L\u00fccking, Susanne Loy ; [prze\u0142. z j\u0119z. niem. Edyta Brudnik]. \u2013 Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2009.<\/li>
  2. Czy Twoje dziecko jest przygotowane na spotkanie ze szko\u0142\u0105? \/ Jaroslava Bud\u00edkov\u00e1, Patricie Kru\u0161inov\u00e1, Pavla Kuncov\u00e1 ; [t\u0142. Izabela Mroczek]. \u2013 Gliwice : Helion, cop. 2006.<\/li>
  3. Diagnoza dziecka rozpoczynaj\u0105cego nauk\u0119 w klasie pierwszej : kwestionariusz zgodny z now\u0105 podstaw\u0105 programow\u0105 \/ Iwona Rokici\u0144ska. \u2013 Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2010.<\/li>
  4. Diagnoza gotowo\u015bci szkolnej sze\u015bciolatka \/ Anna Ka\u0142u\u017cny ; [il. Lidia Nowak-Chomicz]. \u2013 Warszawa : Dr Josef Raabe Sp\u00f3\u0142ka Wydawnicza Sp. z o.o, cop. 2012.<\/li>
  5. Diagnoza przedszkolna gotowo\u015bci dziecka do podj\u0119cia nauki w szkole \/ Iwona W\u0105sik, Lucyna Klimkowska. \u2013 Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2011.<\/li>
  6. Diagnoza wst\u0119pna dziecka rozpoczynaj\u0105cego nauk\u0119 w klasie 1 : materia\u0142y dla ucznia \/ [aut. Ewa Czech]. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Edukacja Polska, 2009.<\/li>
  7. Doradca nauczyciela sze\u015bciolatk\u00f3w : materia\u0142y metodyczne dla nauczycieli opracowane w wyniku projektu \u201eBadanie gotowo\u015bci szkolnej sze\u015bciolatk\u00f3w\u201d \/ Anna Frydrychowicz [et al.] ; aut. metody Skala Gotowo\u015bci Szkolnej El\u017cbieta Ko\u017aniewska ; aut. programu komputerowego Andrzej Misi\u0144ski. \u2013 Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2006.<\/li>
  8. Dziecko u progu szko\u0142y : dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkolna dzieci a ich gotowo\u015b\u0107 do nauki \/ Leokadia Wiatrowska, Halina Dmochowska. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013.<\/li>
  9. Dziecko w szkolnej rzeczywisto\u015bci : za\u0142o\u017cony i rzeczywisty obraz edukacji elementarnej \/ pod red. Haliny Sowi\u0144skiej. \u2013 Wyd. 2. \u2013 Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2013.<\/li>
  10. Dziecko w szkolnej rzeczywisto\u015bci : za\u0142o\u017cony i rzeczywisty obraz edukacji elementarnej \/ pod red Haliny Sowi\u0144skiej. \u2013 Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2011.<\/li>
  11. Emocjonalno-spo\u0142eczne uwarunkowania dojrza\u0142o\u015bci szkolnej : praca zbiorowa \/ pod red. Jacka Kazimierza Zab\u0142ockiego i Wojciecha Brejnaka. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardyna\u0142a Stefana Wyszy\u0144skiego, 2008.<\/li>
  12. Jak oceni\u0107 dojrza\u0142o\u015b\u0107 dziecka do nauki? : rozwojowe testy przesiewowe INPP oraz Program \u0106wicze\u0144 Integruj\u0105cych INPP dla szk\u00f3\u0142 \/ Sally Goddard Blythe ; il. Luca Papp ; t\u0142. Magdalena Maci\u0144ska. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013.<\/li>
  13. Komputerowe wspomaganie procesu kszta\u0142towania gotowo\u015bci szkolnej dzieci sze\u015bcioletnich \/ Anna Wato\u0142a. \u2013 Toru\u0144 : Wydaw. Adam Marsza\u0142ek, 2006.<\/li>
  14. Ma\u0142y ucze\u0144 w szkole \/ pod red. Anety Jegier. \u2013 Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2010.<\/li>
  15. Mam 6 lat i id\u0119 do szko\u0142y : poradnik dla rodzic\u00f3w i nauczycieli \/ Bo\u017cena Janiszewska. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Seventh Sea, 2010.<\/li>
  16. Mi\u0119dzy przedszkolem a szko\u0142\u0105 : rozwa\u017cania o gotowo\u015bci dzieci do podj\u0119cia nauki w szkole \/ Danuta Waloszek. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Akademickie \u017bak, 2014.<\/li>
  17. Moje dziecko w szkole : poradnik dla rodzic\u00f3w i wychowawc\u00f3w \/ Ewa G\u00f3ralczyk. \u2013 Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2008.<\/li>
  18. Nauczycielska diagnoza gotowo\u015bci do podj\u0119cia nauki szkolnej : jak prowadzi\u0107 obserwacj\u0119 dzieci, interpretowa\u0107 wyniki i formu\u0142owa\u0107 wnioski \/ Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska. \u2013 Krak\u00f3w : Centrum Edukacyjne Bli\u017cej Przedszkola, 2011.<\/li>
  19. O pomy\u015blny start szkolny dziecka \/ pod red. Sabiny Guz, Iwony Zwierzchowskiej ; Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Pedagogicznej TWP, 2010.<\/li>
  20. Ocena dojrza\u0142o\u015bci szkolnej : arkusz oceny dojrza\u0142o\u015bci, metody bada\u0144 dojrza\u0142o\u015bci, pomoce do bada\u0144 \/ Bo\u017cena Janiszewska. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Seventh Sea, 2012.<\/li>
  21. Przed progiem : jakie umiej\u0119tno\u015bci s\u0105 potrzebne do rozpocz\u0119cia nauki w pierwszej klasie i jak je rozwija\u0107? \/ Ma\u0142gorzata Skura, Micha\u0142 Lisicki, Dorota Sumi\u0144ska. \u2013 Warszawa : O\u015brodek Rozwoju Edukacji, 2014.<\/li>
  22. Przygotowanie przedszkolaka do szko\u0142y \/ Beata Nadolna. \u2013 Pozna\u0144 : Drukarnia i Ksi\u0119garnia \u015awi\u0119tego Wojciecha, cop. 2009.<\/li>
  23. Sze\u015bciolatki w szkole : poradnik dla rodzic\u00f3w i nauczycieli dzieci sze\u015bcioletnich \/ Dorota Smole\u0144, Karolina Pi\u0119ko\u015b. \u2013 Krak\u00f3w : Centrum Edukacyjne Bli\u017cej Przedszkola, 2013.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Artyku\u0142y z czasopism<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n
    1. Badanie dojrza\u0142o\u015bci szkolnej \/ Marzena Oterman.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2010, nr 6, s.34-45<\/li>
    2. Badanie gotowo\u015bci szkolnej sze\u015bciolatk\u00f3w \/ El\u017cbieta Ko\u017aniewska.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2007, nr 3, s. 11-15<\/li>
    3. Co dalej z sze\u015bciolatkami ? \/ Ma\u0142gorzata Naro\u017cnik.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2009, nr 8, s.35-36<\/li>
    4. Co robi\u0107, aby absolwent przedszkola nie nudzi\u0142 si\u0119 w pierwszej klasie? \/ Barbara Lubaszewska-Borys.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2006, nr 12, s. 48-51<\/li>
    5. Co umiej\u0105 sze\u015bciolatki \/ Rados\u0142aw Kaczan, Piotr Rycielski.\/\/ Psychologia w Szkole. \u2013 2013, nr 5, s. 43-48<\/li>
    6. Co warto wiedzie\u0107, a o czym warto przypomnie\u0107? W zwi\u0105zku z wczesnoszkoln\u0105 edukacj\u0105 \u201esze\u015bciolatk\u00f3w\u201d \/ Krzysztof Ziemba.\/\/ Lider. \u2013 2010, nr 3, s. 25-26<\/li>
    7. Co z t\u0105 dojrza\u0142o\u015bci\u0105 szkoln\u0105? \/ Bo\u017cena Janiszewska.\/\/ Meritum. \u2013 2009, nr 1, s. 33-37<\/li>
    8. Czy daleka droga sze\u015bciolatka do szko\u0142y? \/ El\u017cbieta St\u00f3j.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 7, s.60-62<\/li>
    9. Czy pos\u0142a\u0107 sze\u015bciolatka do szko\u0142y? \/ Dorota Micha\u0142ek.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2012, nr 7, s. 57<\/li>
    10. Czy sze\u015bciolatki doros\u0142y do szko\u0142y? \/ Ewa Maksymowska.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2015, nr 3, s.48-50<\/li>
    11. Czy zabieramy dzieci\u0144stwo sze\u015bciolatkom? \/ Hanna Liberska, Miros\u0142awa Matuszewska.\/\/ Psychologia w Szkole. \u2013 2011, nr 4, s. 97-105<\/li>
    12. Czynniki warunkuj\u0105ce osi\u0105gni\u0119cie dojrza\u0142o\u015bci szkolnej \/ Dorota Salamon.\/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. \u2013 2010, nr 1, s. 5<\/li>
    13. Diagnoza gotowo\u015bci dziecka do podj\u0119cia nauki szkolnej \u2013 od obserwacji do diagnozy ca\u0142o\u015bciowej \/ Danuta Al-Khamisy.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2010, nr 5, s. 346-357<\/li>
    14. Diagnoza przedszkolna \u2013 klucz do nauki w klasie pierwszej \/ El\u017cbieta Korczewska.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 3, s. 4-9<\/li>
    15. Diagnoza przedszkolna \/ El\u017cbieta Ko\u017aniewska.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 8, dod. Niezb\u0119dnik Dyrektora, s. 5-11<\/li>
    16. Diagnoza przedszkolna \/ Katarzyna St\u0119pniak.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2010, nr 2, s. 23-28<\/li>
    17. Diagnozowanie gotowo\u015bci szkolnej dziecka z wad\u0105 s\u0142uchu w \u015bwietle nowej rzeczywisto\u015bci edukacyjnej \/ Katarzyna Bie\u0144kowska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2013, nr 3, s.174-183<\/li>
    18. Dojrza\u0142o\u015bci szkolnej nie da si\u0119 wywo\u0142a\u0107 \/ Agnieszka Stein ; rozm. przepr. Ma\u0142gorzata Sta\u0144czyk.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2014, nr 7, s. 4-7<\/li>
    19. Dojrza\u0142o\u015b\u0107 emocjonalna a dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkolna \/ El\u017cbieta Uchmanowicz.\/\/ Wychowawca. \u2013 2012, nr 1, s. 10-11<\/li>
    20. Dojrza\u0142o\u015b\u0107 emocjonalna dzieci sze\u015bcioletnich do podj\u0119cia nauki \/ Aleksandra Skowro\u0144ska.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 7, s.13-18<\/li>
    21. Dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkolna \/ Aleksandra Kozak.\/\/ Wychowawca. \u2013 2008, nr 7\/8, s. 14-15<\/li>
    22. Dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkolna, gotowo\u015b\u0107 szkolna \u2013 granice poj\u0119\u0107 \/ Aldona Kopik.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2015\/2016, nr 1, s. 7-15<\/li>
    23. Dziecko 6-letnie w szkole \/ Zdzis\u0142aw Ratajek.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2009\/2010, nr 1, s.82-89<\/li>
    24. Edukacja elementarna \u2013 sze\u015bciolatek na progu szko\u0142y \/ Ewa Bra\u0144ska, Anna R\u0119kawek.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2011, nr 12, s. 10-11<\/li>
    25. Emocje sze\u015bciolatka \/ Anna Izabela Brzezi\u0144ska, Joanna Urba\u0144ska.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2011, nr 12, s. 50-53<\/li>
    26. Gotowi do szko\u0142y \/ Anna Meslin.\/\/ Psychologia w Szkole. \u2013 2015, nr 2, s. 58-61<\/li>
    27. Gotowo\u015b\u0107 czy dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkolna? : kilka praktycznych i teoretycznych uwag \/ Ma\u0142gorzata Chojak.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2009, nr 8, s.20-23<\/li>
    28. Gotowo\u015b\u0107 do podj\u0119cia nauki w szkole \/ Miros\u0142awa Pleskot.\/\/ Meritum. \u2013 2009, nr 1, s. 39-40<\/li>
    29. Gotowo\u015b\u0107 do roli ucznia \/ Ewa Ga\u0142\u0105zka.\/\/ Wychowawca. \u2013 2015, nr 7\/8, s. 22<\/li>
    30. Gotowo\u015b\u0107 dzieci i gotowo\u015b\u0107 szko\u0142y do uczenia si\u0119 : rozwa\u017cania wok\u00f3\u0142 problematyki diagnozowania jako\u015bci wczesnej edukacji \/ Ma\u0142gorzata \u017bytko.\/\/ Ruch Pedagogiczny. \u2013 2014, nr 2, s. 111-122<\/li>
    31. Gotowo\u015b\u0107 szkolna sze\u015bciolatka \/ Aleksandra Jag\u0142a.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2013, nr 7, s. 4-6<\/li>
    32. Indywidualne przygotowanie dziecka do szko\u0142y, czyli realizacja rocznego obowi\u0105zkowego przygotowania przedszkolnego po nowemu \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2014, nr 11 (56), s. 15-16<\/li>
    33. Informacja o gotowo\u015bci dziecka do podj\u0119cia nauki w szkole podstawowej \/ oprac. Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2013, nr 4 (41), s. 24-26<\/li>
    34. Informacja o gotowo\u015bci szkolnej dziecka \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2012, nr 4, s. 20-21<\/li>
    35. Informacja o stanie gotowo\u015bci dziecka do podj\u0119cia nauki w szkole \u2013 przyk\u0142ad \/ El\u017cbieta Korczewska.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 3, s. 25-26<\/li>
    36. Jak pom\u00f3c dziecku osi\u0105gn\u0105\u0107 dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkoln\u0105? \/ Agnieszka Sieradzka-S\u0142yk.\/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2007, nr 1, s. 18-19<\/li>
    37. Jak pom\u00f3c dziecku w dobrym starcie do szko\u0142y? \/ Bo\u017cena Janiszewska.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2013, nr 9, s. 18-25<\/li>
    38. Ju\u017c do szko\u0142y czy jeszcze w przedszkolu? \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2013, nr 3 (40), s. 48-50<\/li>
    39. Kiedy sze\u015bciolatek mo\u017ce by\u0107 dobrym uczniem? \/ Anna I. Brzezi\u0144ska, Dominika Szyma\u0144ska.\/\/ Remedium \u2013 2012, nr 10, s. 4-5<\/li>
    40. Kr\u0119ta droga sze\u015bciolatka \/ Piotr Kowalczuk.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 12, s. 20-21<\/li>
    41. Kszta\u0142towanie gotowo\u015bci dziecka do szko\u0142y \/ Klaudia Paszkiewicz [et al.].\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2013, nr 1, s. 50-53<\/li>
    42. Mam 6 lat i co dalej? \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2012, nr 5, s. 4-10<\/li>
    43. Metody badania dojrza\u0142o\u015bci szkolnej \/ Dagmara Salamon.\/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. \u2013 2008, nr 5, s. 20-22<\/li>
    44. Moim zdaniem\u2026 \/ Karolina Elbanowska ; rozm. Anna Raczy\u0144ska.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2014, nr 9\/10, s. 19-22<\/li>
    45. Mo\u017cliwo\u015bci i potrzeby dzieci \/ Piotr Wili\u0144ski.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 9 (11), s. 56-58<\/li>
    46. Nauczyciele we wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami w zakresie wspomagania rozwoju dziecka \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2014, nr 11 (56), s. 4-9<\/li>
    47. Nie infantylizujemy naszych dzieci \/ Aleksandra Piotrowska ; rozm. przepr. Dominika Stefanowska.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2015, nr 5, s. 14-16<\/li>
    48. Niedoceniana psychomotoryka w diagnozie gotowo\u015bci szkolnej : komunikat z bada\u0144 \/ Agata Nowak, Anna Romanowska-To\u0142\u0142oczko.\/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2013, nr 6, s. 26-28<\/li>
    49. Nie\u0142atwe pocz\u0105tki szkolnej inicjacji \/ Gra\u017cyna Rura.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2008, nr 11, s. 18-23<\/li>
    50. O 6-latkach w szkole : racjonalnie i innowacyjnie \/ Jan Fazlagi\u0107.\/\/ Meritum. \u2013 2009, nr 1, s. 41-43<\/li>
    51. O dojrzewaniu do dojrza\u0142o\u015bci szkolnej \/ Wojciech Brejnak.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 8, s.46-51<\/li>
    52. Oczami praktyka : sze\u015bciolatek w szkolnej \u0142awce \/ Joanna Sa\u0142asi\u0144ska-Andruszkiewicz.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2014, nr 2, s. 14-16<\/li>
    53. Oddajemy g\u0142os sze\u015bciolatkom \/ Paulina Gumowska.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2013, nr 10, s. 14-17<\/li>
    54. Opinie rodzic\u00f3w na temat obni\u017cenia do 6 lat wieku podj\u0119cia obowi\u0105zku szkolnego (z uwzgl\u0119dnieniem zagadnie\u0144 dotycz\u0105cych sprawno\u015bci fizycznej i postawy cia\u0142a) \/ Marta Moczarska, Dorota Rojek.\/\/ Lider. \u2013 2011, nr 11\/12, s. 21-25<\/li>
    55. Opinie rodzic\u00f3w na temat obni\u017cenia do 6 lat wieku podj\u0119cia obowi\u0105zku szkolnego (z uwzgl\u0119dnieniem zagadnie\u0144 dotycz\u0105cych sprawno\u015bci fizycznej i postawy cia\u0142a) \/ Marta Moczarska, Dorota Rojek.\/\/ Kultura Fizyczna. \u2013 2011, nr 1\/4, s. 34-39<\/li>
    56. Ostatni dzwonek! Przygotowanie dziecka do szko\u0142y \/ Anna I. Brzezi\u0144ska.\/\/ Remedium \u2013 2013, nr 1, s. 10-12<\/li>
    57. Problem dojrza\u0142o\u015bci szkolnej \u2013 w \u015bwietle auksologii \/ Napoleon Wola\u0144ski.\/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. \u2013 2013, nr 2, s. 14-20<\/li>
    58. Problematyka dojrza\u0142o\u015bci szkolnej dziecka \/ Patrycja Kozera-Miku\u0142a.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2013\/2014, nr 4, s. 12-20<\/li>
    59. Przedszkolak uczniem \u2013 problem progu szkolnego \/ Ewa Bra\u0144ska.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2010, nr 11, s. 52-54<\/li>
    60. Przyczyny odroczenia obowi\u0105zku szkolnego \/ Marta Nakonieczna, El\u017cbieta Rodze\u0144.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2014, nr 10, s. 50-52<\/li>
    61. Przygoda z diagnoz\u0105 przedszkoln\u0105 \/ Beata Gutowska.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2009, nr 8, s.24-28<\/li>
    62. Rola muzyki w rozwoju gotowo\u015bci szkolnej \/ Anna Skibicka, Zuzanna Walczak.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2013, nr 2, s. 52-55<\/li>
    63. Rola rodzic\u00f3w w osi\u0105ganiu przez dzieci dojrza\u0142o\u015bci szkolnej \/ Beata Bielska.\/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2009, nr 6, dod. Wk\u0142adka metodyczna nr 6, s. VII-VIII<\/li>
    64. Rozpoznanie potrzeb rozwojowych dziecka przed rozpocz\u0119ciem nauki w szkole \/ Wioletta Bartoszewska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2014, nr 4 (51), s. 18-19<\/li>
    65. Samodzielno\u015b\u0107 dziecka a jego gotowo\u015b\u0107 do nauki \/ Bogumi\u0142a Ogrodowczyk.\/\/ Meritum. \u2013 2013, nr 2, s. 23-27<\/li>
    66. Samodzielny sze\u015bciolatek w szkole \/ Karolina Morawska.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2014, nr 7, s. 12-14<\/li>
    67. Studium przypadku w s\u0142u\u017cbie diagnozy sze\u015bciolatka \/ Klemens Str\u00f3\u017cy\u0144ski.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2011, nr 9, s. 56-60<\/li>
    68. Szanse edukacyjne i emocjonalna gotowo\u015b\u0107 szkolna dzieci 6-letnich z ma\u0142ych przedszkoli \/ Ewa Gabryelak.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2011\/2012, nr 1, s. 88-93<\/li>
    69. Sze\u015bciolatek do szko\u0142y? \/ Ma\u0142gorzata Gawe\u0142.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2008, nr 8, s. 56-57<\/li>
    70. Sze\u015bciolatek na starcie \u2013 jaki jest i jak z nim pracowa\u0107 \/ Bo\u017cena Janiszewska.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2013, nr 7, s. 17-20<\/li>
    71. Sze\u015bciolatek na starcie. Cz. 2 \/ Bo\u017cena Janiszewska.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2013, nr 8, s. 19-21<\/li>
    72. Sze\u015bciolatek przychodzi do szko\u0142y \/ Aleksandra Ratajczyk.\/\/ Psychologia w Szkole. \u2013 2013, nr 4, s. 23-29<\/li>
    73. Sze\u015bciolatek w szkole \u2013 przywilej czy obowi\u0105zek? \/ Ewa Norkowska.\/\/ Doradca Dyrektora Szko\u0142y. \u2013 2014, nr 6, s. 16-17<\/li>
    74. Sze\u015bciolatek w szkole \/ Krystyna D\u0105bek.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2011, nr 2, s.5-10<\/li>
    75. Sze\u015bciolatek w szkole. Spo\u0142eczno-emocjonalne wymiary przej\u015bcia edukacyjnego \/ Anna Kienig.\/\/ Edukacja. \u2013 2011, nr 3, s. 50-56<\/li>
    76. Sze\u015bciolatek wchodzi w rol\u0119 ucznia \/ Anna Izabela Brzezi\u0144ska, Joanna Urba\u0144ska, Dominika Szyma\u0144ska.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2012, nr 6, s. 48-52<\/li>
    77. Sze\u015bciolatki a nauka szkolna \/ Wojciech Brejnak.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 9, s.48-52<\/li>
    78. Sze\u015bciolatki a nauka szkolna \/ Wojciech Brejnak.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 10, s.52-56<\/li>
    79. Sze\u015bciolatki do szko\u0142y \u2013 rozterki rodzic\u00f3w \/ Magdalena Czub, Joanna Matejczuk.\/\/ Psychologia w Szkole. \u2013 2014, nr 3, s. 57-65<\/li>
    80. Sze\u015bciolatki w pierwszej klasie \/ Dorota R\u0105czy\u0144ska.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2010, nr 6, s.58-61<\/li>
    81. Sze\u015bciolatki w szkole \/ Anna Ka\u0142uba-Korczak.\/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2015, nr 7, s. 2-6<\/li>
    82. Sze\u015bciolatki w szkole. Fakty i mity \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2013, nr 4 (41), s. 50-52<\/li>
    83. Sze\u015bciolatki w szkole. Fakty i mity \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Szko\u0142y. \u2013 2013, nr 5, s. 60-61<\/li>
    84. Sze\u015bciolatki w szko\u0142ach \/ Maria Hali\u0144ska.\/\/ Psychologia w Szkole. \u2013 2013, nr 4, s. 17-21<\/li>
    85. Szko\u0142a gotowa na sze\u015bciolatki, sze\u015bciolatki gotowe na szko\u0142\u0119 \/ Lidia Jastrz\u0119bska.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2013, nr 5, s. 16-18<\/li>
    86. Tornister rozwojowy, czyli potrzeby przedszkolaka \/ Joanna Matejczuk.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2014, nr 8, s. 5-9<\/li>
    87. Waga wychowania przedszkolnego w procesie przygotowawczym dziecka do podj\u0119cia nauki w szkole \/ Aneta Jegier.\/\/ Meritum. \u2013 2013, nr 2, s. 17-22<\/li>
    88. Wiek rozpocz\u0119cia nauki w szkole podstawowej a poziom rozwoju mowy pisanej u uczni\u00f3w klas 1-3 : analiza por\u00f3wnawcza \/ S\u0142awomir Jab\u0142o\u0144ski, Pawe\u0142 Kleka.\/\/ Edukacja. \u2013 2015, nr 1, s. 7-19<\/li>
    89. Wiek startu szkolnego a osi\u0105gni\u0119cia w nauce w okresie wczesnoszkolnym \/ Krzysztof Konarzewski.\/\/ Edukacja. \u2013 2013, nr 4, s. 5-19<\/li>
    90. Wp\u0142yw aktywno\u015bci ruchowej na dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkoln\u0105 dziecka \/ Iwona Otr\u0119bska, Joanna Waleczek.\/\/ Lider. \u2013 2010, nr 7\/8, s. 25-26<\/li>
    91. Wspomaganie rozwoju dzieci w wieku od 5 do 7 lat a ich gotowo\u015b\u0107 do radzenia sobie z wyzwaniami szko\u0142y \/ Anna I. Brzezi\u0144ska, Joanna Matejczuk, Anna Nowotnik.\/\/ Edukacja. \u2013 2012, nr 1, s. 7-22<\/li>
    92. Wszystko, co aktualne w kwestii gotowo\u015bci szkolnej \/ Anna Kordzi\u0144ska-Grabowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2014, nr 5 (52), s. 49-52<\/li>
    93. Wszystko, co aktualne w kwestii gotowo\u015bci szkolnej : obowi\u0105zki przedszkola w okresie przej\u015bciowym, kontrowersje wok\u00f3\u0142 gotowo\u015bci szkolnej, prawa i obowi\u0105zki przedszkola i opiekun\u00f3w dziecka \/ Anna Kordzi\u0144ska-Grabowska.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2014, nr 4 (28), s. 42-47<\/li>
    94. Zanim nasze dzieci p\u00f3jd\u0105 do szko\u0142y\u2026 \/ Lidia Ko\u0142odziejska.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2014, nr 1 (25), s. 4-8<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkolnaZestawienie bibliograficzne w wyborze Ksi\u0105\u017cki Czy moje dziecko osi\u0105gn\u0119\u0142o dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkoln\u0105? : zawiera praktyczne testy \/ Frauke Meinders-L\u00fccking, Susanne […]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-21230","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

      Dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkolnaZestawienie bibliograficzne w wyborze Ksi\u0105\u017cki Czy moje dziecko osi\u0105gn\u0119\u0142o dojrza\u0142o\u015b\u0107 szkoln\u0105? : zawiera praktyczne testy \/ Frauke Meinders-L\u00fccking, Susanne Loy ; [prze\u0142. z j\u0119z. niem. Edyta Brudnik]. \u2013 Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2009.Czy Twoje dziecko jest przygotowane na spotkanie ze szko\u0142\u0105? \/ Jaroslava Bud\u00edkov\u00e1, Patricie Kru\u0161inov\u00e1, Pavla Kuncov\u00e1 ; [t\u0142. Izabela Mroczek]. \u2013 Gliwice : Helion, cop. 2006.Diagnoza dziecka rozpoczynaj\u0105cego nauk\u0119 w klasie pierwszej : kwestionariusz zgodny z now\u0105 podstaw\u0105 programow\u0105 \/ Iwona Rokici\u0144ska. \u2013 Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2010.Diagnoza gotowo\u015bci szkolnej sze\u015bciolatka \/ Anna Ka\u0142u\u017cny ; [il. Lidia Nowak-Chomicz]. \u2013 Warszawa : Dr Josef Raabe Sp\u00f3\u0142ka Wydawnicza…<\/p>\n","category_list_v2":"Uncategorized<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21230","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21230"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21230\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21230"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21230"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21230"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}