{"id":21279,"date":"2022-01-11T13:53:18","date_gmt":"2022-01-11T12:53:18","guid":{"rendered":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/matura-2005-jezyk-polski\/"},"modified":"2022-01-11T13:53:18","modified_gmt":"2022-01-11T12:53:18","slug":"matura-2005-jezyk-polski","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/matura-2005-jezyk-polski\/","title":{"rendered":"MATURA 2005: J\u0118ZYK POLSKI"},"content":{"rendered":"\n<p>Reforma egzaminu wewn\u0119trznego ma na celu m.in. \u201eprzeniesienie akcent\u00f3w z materia\u0142u programowego na umiej\u0119tno\u015bci ucznia wykszta\u0142cone w ca\u0142ym toku edukacji\u201d (Chrz\u0105stowska Bo\u017cena : Trudne pocz\u0105tki \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 7, dodatek nr 1, s. 3).Na ustny egzamin maturalny z j\u0119zyka polskiego uczniowie maj\u0105 za zadanie przygotowa\u0107 prezentacj\u0119 na samodzielnie wybrany temat. Wymaga to indywidualnej pracy, oczytania, pog\u0142\u0119bienia i poszerzenia wiedzy. Ucze\u0144 powinien umie\u0107 obroni\u0107 swoj\u0105 koncepcj\u0119 oraz posiada\u0107 argumenty do dyskusji.Aby pom\u00f3c uczniom i nauczycielom w pracy nad ustn\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 egzaminu wewn\u0119trznego opracowano niniejsze zestawienie bibliograficzne. Zawiera ono wykaz opis\u00f3w bibliograficznych artyku\u0142\u00f3w z czasopism oraz ksi\u0105\u017cek dost\u0119pnych w Bibliotece Pedagogicznej w Ostro\u0142\u0119ce. Ca\u0142o\u015b\u0107 podzielono na nast\u0119puj\u0105ce cz\u0119\u015bci:<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">MOTYWY LITERACKIE. KONTEKSTY I NAWI\u0104ZANIA<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>ANDRESA Barbara : O sztuce mi\u0142o\u015bci \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107, 2002, nr 5\/6, s. 130-137<br>Motyw mi\u0142o\u015bci w tw\u00f3rczo\u015bci E. Fromma, i A. Camusa.<\/li><li>BALUCH Alicja : Magia w literaturze i podkulturze dzieci\u0119cej. Cz. 1 \/\/ Guliwer. \u2013 2004, nr 2, s. 66-70<\/li><li>BALUCH Alicja : Magia w literaturze i podkulturze dzieci\u0119cej. Cz. 2 \/\/ Guliwer. \u2013 2004, nr 3, s. 70-74<\/li><li>BARAN Anna : O szkolnych zmaganiach z toposem duszyczki \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 9, s. 542-548<br>Interpretacja utwor\u00f3w Z.Herberta: \u201ePrzes\u0142anie Pana Cogito\u201d, \u201eApollo i Marsjasz\u201d, \u201eDlaczego klasycy\u201d.<\/li><li>BARTMI\u0143SKI Jerzy : Jak biegn\u0105 drogi ojczyzny? \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla kl. IV-VIII. \u2013 1996\/1997, nr 1, s. 23-29<br>Motyw Ojczyzny w poezji.<\/li><li>BESZCZY\u0143SKA Zofia : Kraina wilka \/\/ Guliwer. \u2013 2004, nr 3, s. 63-67<br>Motyw wilka w literaturze dzieci\u0119cej.<\/li><li>BOROWSKA Barbara : Z dziej\u00f3w motywu prometejskiego w literaturze polskiej : \u201ePrometeusz i Syzyf\u201d Konopnickiej \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1996, nr 5, s. 553-576<\/li><li>BOROWSKA Barbara : Ziarno i ni\u0107 Ariadny \u2013 dwa symbole wyj\u015bcia z labiryntu historii w kryptopatriotycznych utworach Adama Asnyka i Marii Konopnickiej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2000, nr 2, s. 75-90<\/li><li>BONIECKI Edward : Sen o b\u0142\u0119kitnym kwiecie \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 2001, nr 11, s. 75-82<br>Motyw b\u0142\u0119kitnego kwiatu w literackiej florystyce.<\/li><li>CHA\u0141O\u0143SKA J.: Motyw Nike we wsp\u00f3\u0142czesnej liryce polskiej : propozycje interpretacyjne \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1986\/1987, nr 1, s. 30-36<\/li><li>CHOJNOWSKI Zbigniew : Dom, w kt\u00f3rym mieszkasz : o wra\u017cliwo\u015bci na przyrod\u0119 w literaturze \/\/ Pracownia. \u2013 1991, nr 7, s. 39-43<\/li><li>CHRZ\u0104STOWSKA Bo\u017cena : Polsko\u015b\u0107 a europejsko\u015b\u0107 \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, dod. nr 2 (listopad), s. 8-11<br>Patriotyzm. Sposoby m\u00f3wienia o Polsce i Polakach.<\/li><li>CZABANOWSKA Wr\u00f3bel Anna : \u201ePami\u0119\u0107 dzieci\u0144stwa\u201d i \u201eobecno\u015b\u0107 dziecka\u201d w poezji Leopolda Staffa \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2002, nr 3, s. 277-294<br>Motyw dziecka i dzieci\u0144stwa w poezji L. Staffa.<\/li><li>CIESZY\u0143SKA Aleksandra : Motyw utopii w tradycji literackiej : antyutopie w literaturze XX wieku : : propozycja metodyczna \u2013 praca metod\u0105 grup eksperckich \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2002\/2003, nr 3, s. 43-47<\/li><li>CZAJKOWSKA Agnieszka : \u201eSzukaj prawdziwej ojczyzny\u201d \/\/ Polonistyka. \u2013 1998, nr 5, s. 264-269<br>Motyw szukania ojczyzny w literaturze polskiej.<\/li><li>CZERNIK Ewa : Symboliczne znaczenie Wis\u0142y \/\/ Guliwer. \u2013 2001, nr 2, s. 5-8Motyw Wis\u0142y.<\/li><li>DIDUSZKO Hanna: Tera\u017aniejszo\u015b\u0107, przesz\u0142o\u015b\u0107, przysz\u0142o\u015b\u0107 \/\/ Polonistyka. \u2013 1996, nr 10, s. 666-669Refleksja nad tera\u017aniejszo\u015bci\u0105, przesz\u0142o\u015bci\u0105, przysz\u0142o\u015bci\u0105.<\/li><li>DUNAJ-KOZAKOW Ewa : Kszta\u0142towanie si\u0119 wzorca rycerza w literaturze antycznej i \u015bredniowiecznej oraz jego wsp\u00f3\u0142czesne kontynuacje \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 1999\/2000, nr 1, s. 26-29<\/li><li>DUNIEC Krystyna, KRAKOWSKA-NARO\u017bNIAK Joanna : Siostra, siostry, siostrze\u0144stwo \/\/ Dialog. \u2013 1999, nr 10, s. 108-123<br>Motyw siostry w literaturze.<\/li><li>DZIA\u0141\u0143SKA Anna : M\u0119stwo i odwaga : u \u017ar\u00f3de\u0142 etosu rycerskiego \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 8, s. 474-479<br>Na podstawie \u201eIliady\u201d Homera.<\/li><li>DZIUBA W.: \u201d W kr\u0119gu Ikara\u201d \u2013 cykl lekcji w klasie \u00f3smej \/\/ J\u0119zyk Polski e Szkole dla kl. IV-VIII. \u2013 19898\/1990, z. 2, s. 304-308<\/li><li>FILIPOWICZ Aleksandra : Op\u0119tani karier\u0105 : o szale\u0144stwie w dziewi\u0119tnastowiecznej prozie rosyjskiej \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2000, nr 1\/2, s. 79-98<\/li><li>G\u00d3RSKA Magdalena : Konieczno\u015b\u0107 \u015bmierci : refleksja na temat upadku Polski w pi\u015bmiennictwie ko\u0144ca XVIII wieku \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2000, nr 3, s. 117-146<br>Motyw grobu i \u015bmierci uosobionej Polski.<\/li><li>GRADKOWSKI Henryk : \u201eDrogi\u201d Mickiewicza \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1999\/2000, nr 2, s. 71-78<br>Motyw drogi w tw\u00f3rczo\u015bci A. Mickiewicza.<\/li><li>GRZESIAK Ewa : Wina, kara i przebaczenie \u2013 motyw obecny w r\u00f3\u017cnych utworach literackich \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2003\/2004, nr 3, s. 49-52<\/li><li>HENDRYKOWSKI Marek : Film i literatura \u2013 nowy paradygmat \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 7, s. 388-391<br>Zwi\u0105zki literatury i filmu.<\/li><li>INGLOT Mieczys\u0142aw : \u201eKordian\u201d : drogi i bezdro\u017ca w konstrukcji losu tytu\u0142owego bohatera \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1999\/2000, nr 2, s. 62-70<br>Poetycka funkcja motyw\u00f3w drogi, podr\u00f3\u017cy, \u017ceglugi, lotu.<\/li><li>INGLOT Mieczys\u0142aw : Mi\u0119dzy zemst\u0105 a przebaczeniem : moralno-polityczny dylemat poezji polskiej XIX i XX w. : na wybranych przyk\u0142adach \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1995\/1996, nr 3, s. 13-21<br>Poetyckie motywy zemsty.<\/li><li>J\u0118DRASZCZAK Beata : Kim jest cz\u0142owiek prze\u0142omu wiek\u00f3w? \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 8, s. 480-482<br>Wiadomo\u015bci z pogranicza sztuk, nauk i filozofii.<\/li><li>J\u0118DRYCHOWSKA Maria : Mi\u0119dzytekstowe zderzenia i dydaktyczne zdarzenia \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 1, s. 4-10<br>Konteksty i nawi\u0105zania w szkolnym kszta\u0142ceniu literackim.<\/li><li>KANIA Agnieszka, BIERNACKA Anna, JANECZEK Marta : Polak\u00f3w portret w\u0142asny \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, s. 38-42<br>Sposoby m\u00f3wienia o Polsce i Polakach \u2013 analiza utwor\u00f3w literackich.<\/li><li>KASPEREK Anna, TRYBUS Agnieszka, \u017bUREK S\u0142awomir : O \u201ecz\u0142owieku prze\u0142omu\u201d na spos\u00f3b zintegrowany \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 2000\/2001, nr 1, s. 81-88<br>Propozycja lekcji na temat \u201eCz\u0142owiek w kulturze prze\u0142omu XIX\/XX wieku\u201d.<\/li><li>KARASI\u0143SKA M.: Ze smoczej jamy do postmodernizmu \/\/ Polonistyka. \u2013 1995, nr 7, s. 467-471<br>Motyw smoka w literaturze.<\/li><li>KNYSZ-TOMASZEWSKA Danuta : Poeta i malarz w m\u0142odopolskim ogrodzie radosnym \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 1, s. 10-16<br>Motyw ogrodu w poezji M\u0142odej Polski.<\/li><li>KO\u0141CZ Bogus\u0142aw : Nie b\u0105d\u017a bezpieczny. Poeta pami\u0119ta : scenariusz lekcji po\u015bwi\u0119conej motywom tyrtejskim w literaturze polskiej do wykorzystania na lekcjach w klasie II i IV liceum \/\/J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1992\/1993, nr 3, s. 57-63<\/li><li>KOPE\u0106 Zbigniew : Kariera bana\u0142u \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 2, s. 68-74<br>Bana\u0142 w polskiej literaturze wsp\u00f3\u0142czesnej.<\/li><li>KORNI\u0141\u0141OWICZ Norbert : Narcyz i narcyzm w poezji staropolskiej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2000, nr 3, s. 57-68<\/li><li>KOSYRA-CIESLAK Teresa : Pomnik zbudowany ze s\u0142\u00f3w\u2026 : motyw nie\u015bmiertelno\u015bci poety w wierszach Horacego i Jana Kochanowskiego \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole- Gimnazjum. \u2013 2000\/2001, nr 2, s. 39-44<\/li><li>KOTOWICZ Magdalena : Ku warto\u015bciom \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, s. 21-27<br>Motyw drogi w literaturze.<\/li><li>KOWALEWSKA Ma\u0142gorzata : Bunt \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole- Gimnazjum. -1999\/2000, nr 2, s. 75-84<br>Motyw buntu.<\/li><li>KOZ\u0141OWSKA Beata : Diagnozy wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci w eseistyce i prozie \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, s. 25-29<br>Diagnoza wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci w eseistyce i prozie. Analiza eseju Dalajlamy, wyk\u0142adu Leszka Ko\u0142akowskiego pt.\u201dWie\u015b utracona\u201d , Wies\u0142awa My\u015bliwskiego \u201eKamie\u0144 na kamieniu\u201d.<\/li><li>KRAKOWSKA Joanna : Zamiast rewolty \/\/ Dialog. \u2013 2004, nr 1, s. 86-91<br>Wariaci i anormalni w sztukach dramatycznych.<\/li><li>KR\u00d3LIKIEWICZ Gra\u017cyna : Ruiny romantyczne inaczej : ironia, \u017cart, karykatura \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2001, nr 1, s. 1-16<br>Romantyzm \u2013 motyw ruin w literaturze.<\/li><li>KRYDA Barbara.: Konteksty filozoficzne w klasie I liceum \/\/ Polonistyka. \u2013 1987, nr 3, s. 197-211<\/li><li>KRYDA Barbara : Zaproszenie do ogrodu \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 1, s. 4-9<br>Motyw ogrodu w literaturze.<\/li><li>KUCZY\u0143SKA Katarzyna : Kot i \u015bmier\u0107 \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 8, s. 482-485<br>Cykl zaj\u0119\u0107 o \u015bmierci.<\/li><li>KUCZY\u0143SKA-KOSCHANY Katarzyna : Bez Eurdyki ; Rilke, Herbert, Mi\u0142osz wobec mitu mi\u0142osnej \u017ca\u0142oby \/\/ Zeszyty Literackie. \u2013 2003, nr 3, s. 197-202<\/li><li>KUCZY\u0143SKA-KOSCHANY Katarzyna : Brednia i anagram : Ojczyzna jako przeinaczenie \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 1, s. 31-35<\/li><li>KU\u0141AKOWSKA Joanna : Prowincja romantyk\u00f3w \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 9, s. 516-521<br>Prowincja w literaturze romantycznej.<\/li><li>LERSZKOWICZ-BARSZCZ Barbara : Literackie oblicza \u015bmierci \u2013 oblicza cz\u0142owiecze\u0144stwa \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 8, s. 468-474<br>Cykl lekcji po\u015bwi\u0119conych \u015bmierci i jej funkcji w literaturze.<\/li><li>LEGE\u017bY\u0143SKA Anna : Wyk\u0142ad o wznios\u0142o\u015bci \/\/ Polonistyka. \u2013 2-2, nr 3, s. 148-152<br>Motyw wznios\u0142o\u015bci w literaturze.<\/li><li>LUBASZEWSKA Antonina : \u015amier\u0107 w tek\u015bcie \u2013 przeciw \u015bmierci tekstu \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1996, nr 5, s. 575-590<br>Motyw \u015bmierci.<\/li><li>MALCZEWSKA Jolanta : Dziwno\u015b\u0107 ludzkiego istnienia, czyli topos labiryntu \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, s. 9-14<\/li><li>MIZERKIEWICZ Tomasz : Mitologizacje : o zwi\u0105zkach intertekstualnych z mitologi\u0105 w powie\u015bci polskiej po 1956 roku \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2000, nr 4, s. 83-104<\/li><li>MIZERKIEWICZ Tomasz : Przybo\u015b i Merleau-Ponty \u2013 o powinowactwie nowoczesnej liryki i filozofii \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 7, s. 411-415<\/li><li>MYRDZIK B.: O dialogu i dialogowo\u015bci poezji wsp\u00f3\u0142czesnej w \u015bwietle wybranych wierszy T. Nowaka, S. Grochowiaka i Z. Herberta \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1993\/1994, nr 3, s. 28-35<\/li><li>NALEPA Marek : Zaniechane dzie\u0142o \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 2001, nr 8, s. 83-90<br>Milczenie w literaturze.<\/li><li>NAPIERA\u0141A Aleksandra : Podr\u00f3\u017cnicy, pielgrzymi\u2026 \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 8, s. 480-485<br>Motyw pielgrzymowania w literaturze.<\/li><li>NASI\u0141OWSKA A.: Ob\u0142oki, ob\u0142oki\u2026 \/\/ Kresy.- 1990\/1991, nr 4\/5, s. 45-48<br>Motyw ob\u0142ok\u00f3w w poezji.<\/li><li>NIEDZIELSKA Halina : Traktat o smokach : dla dzieci i wiecznych dzieci \/\/ Guliwer. \u2013 2000, nr 1, s. 89-91<br>Smoki w literaturze.<\/li><li>NODZY\u0143SKA Ma\u0142gorzata : Kiedy ba\u015bnie czyta przyrodnik. Cz. 1 \/\/ Guliwer. \u2013 2004, nr 2, s. 70-75<br>Motywy przyrodnicze w ba\u015bniach.<\/li><li>NODZY\u0143SKA Ma\u0142gorzata : Kiedy ba\u015bnie czyta przyrodnik. Cz. 2 \/\/ Guliwer. \u2013 2004, nr 3, s. 75-77<br>Motywy przyrodnicze w ba\u015bniach.<\/li><li>NOWACZY\u0143SKI Piotr : K\u0142opoty z kogutem : z dziej\u00f3w poetyckiego obrazowania \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 2000, nr 3, s. 106-111<br>Motyw koguta w literaturze.<\/li><li>ODROZEK Henryk : Od Apolla i Wenus do S\u0105du Ostatecznego \u2013 multimedialne konteksty z historii sztuki od \u015bredniowiecza do baroku : (propozycja metodyczna dla klasy I liceum) \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2002\/2003, nr 2, s. 62-69<\/li><li>OPACKA-WALASEK Danuta : Motyw podr\u00f3\u017cy w poezji Zbigniewa Herberta \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1999\/2000, nr 2, s. 79-91<\/li><li>ORZO\u0141 Wies\u0142awa : Kamienne formy istnienia : funkcjonowanie motywu kamienia w r\u00f3\u017cnych dziedzinach sztuki \/\/ Kwartalnik Ostro\u0142\u0119ckiego ODN. \u2013 2000, nr 3, s. 35-40<\/li><li>OWCZARSKI Wojciech : \u201eP\u0142yn\u0105\u0107, p\u0142yn\u0105\u0107 i p\u0142yn\u0105\u0107\u2026\u201d : woda jako temat wyobra\u017ani Mickiewicza \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 2000, nr 7, s. 67-82<\/li><li>O\u017b\u00d3G Zofia : Kobieta fatalna w dzie\u0142ach Ariosta i Tassa \/\/ Polonistyka, 1997, nr 10, s. 592-597<br>Motyw kobiety fatalnej.<\/li><li>PACHECKA Jadwiga : Ogrody utracone \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 1, s. 17-20<br>Motyw ogrodu w literaturze.<\/li><li>PAPROCKA Anna : Topos ogrodu w kulturze \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 8, s. 492-497<\/li><li>PAPUZI\u0143SKA Joanna : Wod\u0105 urzeczona \/\/ Guliwer. \u2013 2001, nr 2, s. 18-20<br>Symbolika wody w literaturze.<\/li><li>PIESZCZACHOWICZ Jan: Szale\u0144stwa i neurozy \/\/ Literatura. \u2013 1998, nr 1, s. 10-13<br>Szale\u0144stwo i szaleniec w literaturze.<\/li><li>PODRAZA-KWIATKOWSKA M.: Przyjedzie taki i\u2026 \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 1976, nr 12, s. 104-111<br>Motyw przybysza w literaturze.<\/li><li>REJTER Artur : Topos Arkadii a j\u0119zykowy obraz \u015bwiata w polskiej poezji wsp\u00f3\u0142czesnej \/\/ Poradnik J\u0119zykowy. \u2013 2000, nr 8, s. 60-69<\/li><li>ROZMUS Jacek : Przez wielk\u0105 szyb\u0119 : o muzycznych i malarskich nieporozumieniach w tw\u00f3rczo\u015bci Zbigniewa Herberta \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2000, nr 4, s. 433-457<\/li><li>RYCHLEWSKA El\u017cbieta Ewa : Ogr\u00f3d jako znak kultury o\u015bwiecenia \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 8, s. 462-467<br>Motyw ogrodu w poezji polskiego o\u015bwiecenia.<\/li><li>RZO\u0143CA Wies\u0142aw : Dialektyka nieba \u2013 Szymborska i Norwid \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2002, nr 6, s. 67-79<br>Poetyka milczenia w poezji Szymborskiej i Norwida.<\/li><li>SAWICKA Jolanta : Symbolika lunarna w \u015bredniowiecznej poezji liturgicznej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2002, nr 3, s. 5-35<br>Motyw cia\u0142 niebieskich w poezji \u015bredniowiecznej.<\/li><li>SKOTNICKA Gertruda : Nad Wis\u0142\u0105, czyli w Polsce \/\/ Guliwer. \u2013 2001, nr 2, s. 8-16<br>Motyw Wis\u0142y w literaturze.<\/li><li>SKRENDO Andrzej : \u201eB\u00f3stwo o rysach okrutnych\u201d \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 1, s. 4-7<br>Mit, mitologia, demitologizacja w literaturze polskiej.<\/li><li>SKRZYPCZAK-WALKOWIAK Bogna : Od dzieci\u0144stwa do horroru\u2026: czyli o motywach grozy w literaturze dzieci\u0119cej \/\/ Guliwer. \u2013 2003, nr 4, s. 54-57<\/li><li>SKWARA Marta, SKWARA Marek : Melancholia \u2013 g\u0142upota \u2013 pycha \u2013 szale\u0144stwo : o motywach polskiej literatury XVII wieku \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1997, nr 3, s. 35-65<\/li><li>S\u0141YWY\u0143SKI Ostap : Milczenie jako inno\u015b\u0107 \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2004, nr 2, s. 53-63<br>Motyw milczenia w literaturze.<\/li><li>STR\u00d3ZEWSKI W.: Literatura i filozofia \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1995, nr 6, s. 693-708<br>Zwi\u0105zki literatury i filozofii.<\/li><li>STRZELECKA Magdalena : Pantagruelna wyspach XX wieku : (gra Czes\u0142awa Mi\u0142osza, Aleksandra Wata i Hermana Hessego z nieznanym l\u0105dem ) \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2003, nr 3, s. 49-64<br>Motyw podr\u00f3\u017cy.<\/li><li>SUGIERA Ma\u0142gorzata : Powroty Homera :\u201d Powr\u00f3t Odysa\u201d Wyspia\u0144skiego i \u201eItaka\u201d Botho Straussa \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1999, nr 4, s. 399-411<br>Motywy i w\u0105tki dzie\u0142 Homera.<\/li><li>SZCZE\u015aNIAK Ma\u0142gorzata : O kontekstach filozoficznych w szkole podstawowej \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 7, s. 431-436<\/li><li>SZURCZAK A.: Obecno\u015b\u0107 tradycji antycznych w literaturze polskiej \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1986\/1987, nr 1, s. 5-11<\/li><li>SZWAST Andrzej : Dwie wizje cz\u0142owieka i \u015bwiata w kulturze XX wieku \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 2, s. 101-107<br>Portret cz\u0142owieka w sztuce XX wieku.<\/li><li>SZYMECZKO Kazimierz : Motyw but\u00f3w w literaturze\/\/ Guliwer. \u2013 1997, nr 2, s. 4-7<\/li><li>TOMASZEWSKI Feliks : Motyw Stabat Mater Dolorosa w liryce polskiej : Lament \u015bwi\u0119tokrzyski J. Wittlin \u201eMater\u201d, T.Gajcy \u201e\u017begnaj\u0105c si\u0119 z matk\u0105\u201d. Cz. 1. \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1996\/1997, nr 3, s. 56-67<\/li><li>TOMASZEWSKI Feliks : Motyw Stabat Mater Dolorosa w liryce polskiej : Pieta Polska, K.K. Baczy\u0144ski \u201eElegia o ch\u0142opcu polskim\u201d, Cz. Mi\u0142osz \u201eBallada\u201d. Cz. 2. \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1996\/1997, nr 4, s. 62-77<\/li><li>TYLICKA Barbara : Szcz\u0119\u015bliwe wyspy i Nibylandie \/\/ Guliwer. \u2013 1999, nr 6, s. 4-8<br>Motyw raju, edenu, cudownego ogrodu w literaturze dla dzieci.<\/li><li>WANTUCH Wies\u0142awa : Groteska prawd\u0119 ci powie \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, dod. nr 2 (listopad), s. 21-24<br>Groteska w literaturze.<\/li><li>WARZECHA Izabela : Motywy Mickiewiczowskie w mi\u0119dzywojennej poezji wile\u0144skiej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2001, nr 3, s. 115-133<\/li><li>WAWRZKIEWICZ M.: Jak nas widz\u0105 : wizerunek m\u0119\u017cczyzny w poezji kobiet \/\/ Poezja. \u2013 1989, nr 9, s. 41-55<\/li><li>W\u0118C\u0141AWSKI Tomasz : Znaczenie chrze\u015bcija\u0144skich korzeni Europy dla wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 2, s. 76-81<\/li><li>WEGRZYNIAK Rafa\u0142 : Kr\u00f3tkie dzieje pu\u0142apki na myszy \/\/ Dialog. \u2013 2002, nr 11, s. 98-107<br>Motyw policji w dramaturgii polskiej.<\/li><li>WIATR Aneta : Cz\u0142owiek w locie \u2013 cywilizacja na rozdro\u017cu \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 2000, nr 1, s. 117-122<br>Motyw w\u0119dr\u00f3wki i drogi w literaturze i filmie.<\/li><li>WO\u0141OSZYN Beata : Topos \u015bmierci jako roz\u0142\u0105czenia duszy z cia\u0142em w tw\u00f3rczo\u015bci poetyckiej C. K. Norwida \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2003, nr 3, s. 241-258<\/li><li>WO\u0179NIAK Wojciech \/\/ Mit wolnego Kurpia w literaturze \/\/ Kurpie. \u2013 2003, nr 5, s. 36-38<\/li><li>W\u00d3CIAK Monika : Weduty Zbigniewa Herberta \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 9, s. 537-541<br>Miasto w tw\u00f3rczo\u015bci Z. Herberta.<\/li><li>W\u00d3JTOWICZ Agata :\u201dA to Polska w\u0142a\u015bnie\u201d \u2013 o motywie ojczyzny w literaturze i w szkolnej praktyce \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 1, s. 36-42<\/li><li>W\u00d3JTOWICZ Agata : Symbol daje do my\u015blenia : (w kontek\u015bcie nowej matury i matury mi\u0119dzynarodowej) \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, dod. nr 2 (listopad), s. 16-20<br>Symbol jako \u015brodek wyrazu.<\/li><li>WYS\u0141OUCH Seweryna : Jak spo\u017cytkowa\u0107 nasze po\u017cytki z filozofii \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 7, s. 444-446<br>Konteksty filozoficzne w lekturach szkolnych.<\/li><li>WYS\u0141OUCH Seweryna : O \u201ewzajemnym o\u015bwietlaniu si\u0119 sztuki\u201d raz jeszcze \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 8, s. 452-457<br>Zwi\u0105zek literatury i sztuki.<\/li><li>ZAGO\u017bD\u017bON Joanna : Rola motyw\u00f3w onirycznych we \u201e\u015anie majowym\u201d Marcina Bielskiego \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2002, nr 3, s. 59-67<\/li><li>ZAP\u0118DOWSKA Magdalena : Kreacje i rekonstrukcje : Gda\u0144sk w prozie wsp\u00f3\u0142czesnej \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 4, s. 219-225<br>Proza Paw\u0142a Huelle, Stefana Chwina, Aleksandra Jurewicza.<\/li><li>ZAWADZKI Andrzej : Mimika i mimetyka, czyli o na\u015bladowaniu inaczej : Mim i pantonima w nowoczesnej \u015bwiadomo\u015bci literackiej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki . \u2013 2001, nr 2, s. 109-126<\/li><li>ZAWORSKA H.: \u201eHomo irrequietus\u201d \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 1978, nr 1, s. 67-87<br>Motyw podr\u00f3\u017cy cz\u0142owieka w literaturze. Odyseusz, Robinson Cruzoe, Don Kichote i in.<\/li><li>ZWIERZY\u0143SKI Leszek : Motyw \u0142ez w poezji Mickiewicza : symbolika oczyszczenia i regeneracji \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1998, nr 1, s. 39-50<\/li><li>\u017bWIERZY\u0143SKI Leszek : Topika morska w poezji Adama Mickiewicza \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2000, nr 2, s. 157-173<\/li><li>\u017bUKOWSKA-RUMIN Irena : \u201eOjczyzno moja!\u201d \u2013 Litwa w wybranych utworach literatury polskiej \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1996\/1997, nr 2, s. 112-114<\/li><li>\u017bYTKIEWICZ Dorota : \u201eGdzie podzia\u0142a\u015b si\u0119, wyspo\u201d, czyli o utopii i antyutopii \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, s. 35-37<br>Symbolika utopii i antyutopii.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">WOJNA, OKUPACJA, HOLOCAUST W LITERATURZE<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>DENEKA Jerzy : Trzy powie\u015bci, trzy spojrzenia na problem holocaustu : z zagadnie\u0144 problematyki \u017cydowskiej we wsp\u00f3\u0142czesnej powie\u015bci polskiej \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1996\/1997, nr 4, s. 24-36<br>Analiza powie\u015bci:P B. Wojdowskiego \u201eChleb rzucony umar\u0142ym\u201d, J.M.Rymkiewicz \u201eUmschlagplatz\u201d, H.Grynberg \u201eKadisz\u201d.<\/li><li>GRONEK Barbara : Tak pi\u0119kny jest aromat angielskiej herbaty \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 4, s. 26-31<br>Utwory podejmuj\u0105ce tematyk\u0119 wojenn\u0105.<\/li><li>MACKIEWICZ A.: Strefy ulewy i grzmotu \u2013 r\u00f3\u017cne sposoby pisania o wojnie : synteza historycznoliteracka dla kl. IV liceum i V kl. Technikum \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1989\/1990, nr 2, s. 166-180<\/li><li>PRZYMUSZA\u0141A Beata : Opis Zag\u0142ady \u2013 \u201eopowie\u015b\u0107 negatywna\u201d \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 10, s. 607-612<br>Holocaust w polskiej literaturze wsp\u00f3\u0142czesnej.<\/li><li>\u015aLIWI\u0143SKI Piotr : Temat : Zag\u0142ada \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 7, dod. nr 1 (wrzesie\u0144), s. 18-21<br>Holocaust w literaturze.<\/li><li>ZI\u00d3LKOWSKA-SOBECKA Marta : Wojna \u2013 literatura-wychowanie \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole. \u2013 1996\/1997, nr 1, s. 30-35<br>Motyw wojny w lekturach szkolnych.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">KRESY W LITERATURZE<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>DABROWSKI Mieczys\u0142aw : Regu\u0142a kompensacji : o nowej formule kresowo\u015bci literackiej \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2004, nr 3, s. 13-22<br>Kresy w literaturze.<\/li><li>DYBCIAK K. : Proza o najdalszych kresach \/\/ Kresy. \u2013 1993, nr15, s. 50-56<br>Kresy w tw\u00f3rczo\u015bci K.I\u0142\u0142akowicz\u00f3wny i B.Limanowskiego.<\/li><li>HADACZEK Boles\u0142aw : O literaturze kresowej : jej mitach i metodologii \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1998, nr 4, s. 525-543<\/li><li>KOLBUSZEWSKI J.: Kresy : Arkadia literatury popularnej \/\/ Kresy. \u2013 1994, nr 2, s. 101-116<br>Motyw Kres\u00f3w w literaturze polskiej.<\/li><li>NOWICKA El\u017cbieta : Kresy romantyk\u00f3w \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 4, s. 201-206<br>Kresy w tw\u00f3rczo\u015bci romantyk\u00f3w.<\/li><li>SOSNOWSKA D.: Wyprawa w g\u0142\u0105b Czortrycy \u2013 Polska i Ukraina u \u0141obodowskiego, Odojewskiego, Mackiewicza \/\/ Kresy. \u2013 1992, nr 9\/10, s. 109-114<\/li><li>STANKOWSKA Agata : Potrzeba Litwy : Kresy w literaturze powojennej \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 4, s. 225-230<br>Proza T. Konwickiego, Cz. Mi\u0142osza, J. Mackiewicza.<\/li><li>SZURCZAK Anna : Mit Litwy i Ukrainy w literaturze polskiej : synteza materia\u0142u w klasach czwartych \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1993\/1994, nr 1, s. 26-35<\/li><li>WIEGANDT Ewa : Literackie formy \u015bwiadomo\u015bci \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 4, s. 196-201<br>Tematyka kresowa w tw\u00f3rczo\u015bci Cz. Mi\u0142osza, W. Gombrowicza, T.Konwickiego.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">LITERATURA I RELIGIA<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>ANDRZEJEWSKA Agnieszka : Artysta m\u0142odopolski : bia\u0142y i czarny mag \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2001, nr 1, s. 17-40<br>Wyobra\u017cenia postaci artysty-maga.<\/li><li>BALUCH Alicja : Sacrum \u2013 przekroje tematyczne : od Jachowicza do Kulmowej \/\/ Guliwer. \u2013 1998, nr 1, s. 7-10<br>Sacrum w literaturze dla dzieci.<\/li><li>CICHA Magdalena : Obrazy eucharystii w pismach Cypriana Norwida i Adama Mickiewicza \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2002, nr 6, s. 607-622<\/li><li>DYBCIAK K.: Literatura a religia \/\/ Polonistyka. \u2013 1992, nr 7\/8, s. 395-399<\/li><li>FALKOWSKI S.: Literatura w szkole : sacrum i profanum \/\/ Polonistyka. \u2013 1980, nr 3, s. 185-188<\/li><li>FRANIK Maria : Tradycja w budowaniu cz\u0142owieka i pe\u0142nego wymiaru kulturowej edukacji : Biblia \u2013 literatura \u2013 malarstwo \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. \u2013 2002\/2003, nr 2, s. 50-56<br>Bo\u017ce Narodzenie w literaturze i sztuce.<\/li><li>GARBOL Tomasz : Chrystus w poezji Zbigniewa Herbarta \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2001, nr 2, s. 199-210<\/li><li>G\u0118BALA S.: \u015amierci pi\u0119kne i brzydkie \/\/ Dialog. \u2013 1986, nr 11, s. 105-110<br>Przedmiotem rozwa\u017ca\u0144 jest szczeg\u00f3lny \u201etryptyk literacki\u201d, na kt\u00f3ry sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 \u201eEcha le\u015bne\u201d S. \u017beromskiego, \u201eEcha le\u015bne\u201d Tadeusza R\u00f3\u017cewicza oraz jego sztuka teatralna \u201eDo piachu\u201d.<\/li><li>GOLI\u0143SKI Janusz K.: Peccata Capitalia : ze staropolskich dziej\u00f3w motywu \/\/ Janusz K. Goli\u0144ski \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2002, nr 3, s. 69-86<br>Motyw grzech\u00f3w.<\/li><li>G\u00d3RSKA Magdalena : Konieczno\u015b\u0107 \u015bmierci : refleksje na temat upadku Polski w pi\u015bmiennictwie ko\u0144ca XVIII wieku \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2000, nr 3, s. 117-146<br>Motyw grobu i \u015bmierci uosobionej Polski.<\/li><li>IWASIEWICZ Miros\u0142awa : Anonimowi poeci o cudzie Narodzenia Pa\u0144skiego \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 1999\/2000, nr 2, s. 27-30<\/li><li>GRZESIAK Ewa : Wina, kara i przebaczenie \u2013 motyw obecny w r\u00f3\u017cnych utworach literackich \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2003\/2004, nr 3, s. 49-52<\/li><li>JASI\u0143SKA-WOJTKOWSKA M.: Dzie\u0142o literackie i \u015bwiat sacrum \/\/ Polonistyka. \u2013 1992, nr 7\/8, s. 389-394<\/li><li>JEDLI\u0143SKI Krzysztof : Seksualno\u015b\u0107 w obszarze sacrum \/\/ Znak. \u2013 1996, nr 2, s. 112-120<\/li><li>KAZA\u0143CZUK Mariusz : Staropolskie herbarze : herby \u2013 historia \u2013 religia \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2002, nr 3, s. 37-57<\/li><li>KLIMOWSKA Dorota : Balet i mistyka \u2013 Cypriana Norwida poetycki odblask ta\u0144ca \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2001, nr 2, s. 53-66<br>Zwi\u0105zki ta\u0144ca i mistyki.<\/li><li>KOEHLER Krzysztof : Literatura i \u015bwi\u0119to\u015b\u0107 \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 7, s. 398-404<br>Sacrum w literaturze.<\/li><li>KO\u0141OSI\u0143SKA Monika : Sacrum i dzie\u0142o \u2013 lekcja z obrazem \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 9, s. 554-557]<br>Propozycja dwugodzinnych zaj\u0119\u0107 dotycz\u0105cych obrazu Piero della Francesca \u201eNarodzenie Chrystusa\u201d oraz fragmentu eseju Zbigniewa Herberta \u201ePierro della Francesca\u201d ze zbioru \u201eBarbarzy\u0144ca w ogrodzie\u201d.<\/li><li>KOSYRA-\u0106IE\u015aLAK Teresa : Pomnik zbudowany ze s\u0142\u00f3w\u2026: motyw nie\u015bmiertelno\u015bci poety w wierszach Horacego i Jana Kochanowskiego \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 2000\/2001, nr 2, s. 39-44<\/li><li>KROCZAK Jerzy : Cudowno\u015b\u0107 i prognostyki w polskich pami\u0119tnikach XVII wieku \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2002, nr 3, s. 115-130<\/li><li>KUCZY\u0143SKA-KOSCHANY Katarzyna : Pieta \u2013 poga\u0144ska macocha? \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 8, s. 457-461<br>Pieta we wsp\u00f3\u0142czesnej poezji.<\/li><li>KWIATKOWSKA Agnieszka : Rozpacz jest nowa, a nadzieja stara? \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 7, s. 31-37<br>\u015amier\u0107 oswojona w tekstach \u015bredniowiecznych. Motyw katedry w literaturze.<\/li><li>KWIATKOWSKA-RATAJCZAK M.: Mi\u0119dzy wyobra\u017ani\u0105, ba\u015bni\u0105 i mitem \u2013 o sferze sacrum w literaturze dla dzieci \/\/ Polonistyka. \u2013 1992, nr 7\/8, s. 414-423<\/li><li>LESZKOWICZ-BARSZCZ Barbara : Literackie oblicza \u015bmierci \u2013 oblicza cz\u0142owiecze\u0144stwa \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 8, s. 468-474<\/li><li>LITWORNIA Andrzej : Naj\u015bwi\u0119tsza Panna \u201eKwietnia\u201d w Sopolicowie \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2002, nr 3, s. 203-220<br>Maryjne \u015bwi\u0119to w ksi\u0119dze XI \u201ePana Tadeusza\u201d A. Mickiewicza.<\/li><li>\u0141UCZY\u0143SKA M.: Motywy franciszka\u0144skie w utworach Jana Kasprowicza \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1993\/1994, nr 3, s. 60-71<\/li><li>MAZAN Alicja : S\u0142owo i tekst w kulturze sakralnej na materiale \u201eJezusa z Nazarethu\u201d Romana Brandstaettera \/\/ Pami\u0119tnik Literacki.- 2000, nr 3, s. 145-159<\/li><li>MICHALAK Danuta, MISZTAL Jolanta, RYSKOWSKA Zofia : Liryka religijna w klasie VII \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla Klas IV-VIII. \u2013 1992\/1993, nr 5, s. 61-66<br>Zawiera konspekty lekcji.<\/li><li>MIERNIK Dominik : \u015aredniowieczne realizacje toposu S\u0105du Ostatecznego : (propozycja metodyczna dla klasy pierwszej szko\u0142y ponadgimnazjalnej ) \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2003\/2004, nr 3, s. 42-48<br>Obraz Hansa Memlinga \u201eS\u0105d Ostateczny\u201d i utwory Tomasza z Celano pt.\u201d Dies irae\u201d.<\/li><li>MITZNER Piotr : Anio\u0142y Iwaszkiewicza \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 1, s. 4-7<br>Anio\u0142y w tw\u00f3rczo\u015bci J. Iwaszkiewicza.<\/li><li>OSZAJCA Wac\u0142aw : Jest to i co\u015b ponadto \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 7, s. 402-404<br>Sacrum w literaturze.<\/li><li>PAKU\u0141A-R\u00d3\u017bA\u0143SKA Anna : Sacrum w literaturze romantycznej \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 8, s. 866-491<\/li><li>PODRAZA-KWIATKOWSKA Maria : Obraz Boga w\u015br\u00f3d \u015bwiatopogl\u0105dowych przemian M\u0142odej Polski : na przyk\u0142adzie poezji \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1997, nr 6, s. 779-798<\/li><li>RATAJCZAK Wies\u0142aw : W drodze do \u015awiata\u2026: O symbolice religijnej i kontekstach w interpretacji \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 3, s. 154-156<\/li><li>RUMIN Marian : Pomi\u0119dzy sacrum i profanum\/\/ Inspiracje. \u2013 1997, nr 8, s. 27-29<\/li><li>SOKO\u0141OWSKI Jacek : Filmowe wizerunki postaci Jezusa \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2002, nr 3, s. 59-66<\/li><li>SEUL Anastazja : Wok\u00f3\u0142 sacrum i sanctum \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 7, s. 404-408<\/li><li>SZYMCZAK Ma\u0142gorzata : Sakralizacja i desakralizacja rzeczywisto\u015bci w opowiadaniach o Wied\u017aminie oraz cyklu powie\u015bciowym Andrzeja Sapkowskiego \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2002, nr 2, s. 51-69<\/li><li>TOMISIA Teresa : O warto\u015bci ciszy \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 10, s. 619-622<br>Poezja religijna.<\/li><li>WALCZAK M.: \u201eUcieka\u0142em przed Tob\u0105 w pop\u0142ochu\u201d: Lieberta i Wata poetyckie \u015bwiadectwa dialogu z Niesko\u0144czonym \/\/ Polonistyka. \u2013 1992, nr 7\/8, s. 430-437<\/li><li>\u017bEM\u0141A M.: Bo\u017ce Narodzenie w sztuce i literaturze : lekcja w klasie VII \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla klas IV-VIII. \u2013 1994\/1995, nr 2, s. 35-40<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">TRADYCJA DOM RODZINA<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>BORSA Ewa : Dom jako warto\u015b\u0107 \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla Klas IV-VI. \u2013 1999\/2000, nr 3, s. 76-84<\/li><li>BRZ\u00d3STOWICZ M.: Temat: Rodzina\/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 4, s. 203-208<br>Dom i rodzina w literaturze.<\/li><li>BUGAJ Agnieszka : J\u0119zykowy obraz domu w piosence turystycznej \/\/ Poradnik J\u0119zykowy. \u2013 2001, nr 9, s. 18-33<\/li><li>CHMIELEWSKA Katarzyna : Dom \u2013 \u017cycie, filozofia, j\u0119zyk \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 2000\/2001, nr 3, s. 68-73<br>Dom, rodzina, tradycja na lekcjach j\u0119zyka polskiego.<\/li><li>DYDYCH B., J\u0118DRYCHOWSKA M., K\u0141AK\u00d3WNA Z.A.: \u201eDom musi mie\u0107 swoj\u0105 osobowo\u015b\u0107\u201d\/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 4, s. 219-223<\/li><li>GOLE\u0143 Marta : Rodzina i jej problemy w \u015bwietle wybranych tekst\u00f3w kultury XIX i XX wieku : (propozycje metodyczne dla klasy III liceum i IV technikum) \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2002\/2003, nr4, s. 32-41<\/li><li>GORSKA B.: Dom nad Niemnem \/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 4, s. 227-232<\/li><li>GRABOWSKA Anna : Z m\u0142odzie\u017c\u0105 o staro\u015bci \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 3, s. 40-44<br>Motyw staro\u015bci w literaturze i sztuce.<\/li><li>HERNASOWA M.: Tematy rodzinne w szkole \u2013 dzi\u015b i par\u0119 epok temu \/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 4, s. 216-218<\/li><li>JANKIEWICZ Leonarda : Lekcje z \u201edomem: w temacie \/ Leonarda Jankiewicz \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 8, s. 492-496<br>Dom jako znak kulturowy; jego zwi\u0105zek z literackimi toposami.<\/li><li>JASI\u0143SKA Katarzyna : Od Pani Matki do Mamiszona \/\/ Guliwer. \u2013 2000, nr 4, s. 10-15<br>Matka w literaturze dzieci\u0119cej.<\/li><li>KOSTKIEWICZOWA Teresa : Kilka uwag o tradycji \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 2, s. 71-76<br>Znaczenie tradycji dla m\u0142odych ludzi.<\/li><li>KSIAZEK-SZCZEPANIKOWA Aniela : Dom \u2013 czyli od Ani znik\u0105d do Ani z Zielonego Wzg\u00f3rza \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla klas IV-VII. \u2013 1996\/1997, nr 1, s. 47-57<br>Motyw domu w \u201eAni z Zielonego Wzg\u00f3rza\u201d L.M.Montgomery.<\/li><li>KWIEK -OSIOWSKA Janina, STANUCH Stanis\u0142aw : Ma\u0142\u017ce\u0144stwo i rodzina w literaturze polskiej (na wybranych przyk\u0142adach) \/\/ Problemy Rodziny. \u2013 2001, nr 2, s. 48-56<\/li><li>LANGER Lawrence L.: Scena pami\u0119ci : rodzice i dzieci w tekstach i \u015bwiadectwach Holocaustu \/\/ Literatura na \u015awiecie. \u2013 2004, nr 1\/12, s. 127-139<\/li><li>LEGE\u017bY\u0143SKA Anna: Dom w kulturze \/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 4, s. 197-202<\/li><li>LEGE\u017bY\u0143SKA Anna: Dom w poezji \/\/ Polonistyka. \u2013 1995, nr 6, s. 409-414<\/li><li>LEGEZY\u0143SKA Anna : Edukacja polonistyczna wobec historii literatury \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 6, s. 341-346<br>Obrazowanie domu w literaturze.<\/li><li>MOTWICKA D.: U Borejk\u00f3w i nie tylko tam \/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 4, s. 223-226<br>Motyw domu w literaturze.<\/li><li>ODROZEK Henryk : Wok\u00f3\u0142 narodowej historii i jej mit\u00f3w \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2001\/2002, nr 2, s. 50-60<\/li><li>RATAJCZAK Wies\u0142aw : Nasz wsp\u00f3lny, dziewi\u0119tnastowieczny patriotyzm \/\/ polonistyka. \u2013 2003, nr 1, s. 12-15<br>Elementy romantyczne we wsp\u00f3\u0142czesnym patriotyzmie polskim.<\/li><li>ZBROTOWICZ Alina : Dom \u2013 rodzina \u2013 matka : tematyka lekcji j\u0119zyka polskiego \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla klas IV-VI. \u2013 1999\/2000, nr 3, s. 23-34<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">LITERATURA A SZTUKA<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>BI\u0141AS Ewa : Muzyka, poetyka i stylistyka: nazwy muzyczne w tytu\u0142ach wierszy m\u0142odopolskich i ich wp\u0142yw na j\u0119zykow\u0105 organizacj\u0119 tekstu. Cz. 2 \/\/ Poradnik J\u0119zykowy. \u2013 2000, nr 5, s. 11-18<\/li><li>BI\u0141AS Ewa : Muzyka, poetyka i stylistyka: nazwy muzyczne w tytu\u0142ach wierszy m\u0142odopolskich i ich wp\u0142yw na j\u0119zykow\u0105 organizacj\u0119 tekstu : doko\u0144czenie \/\/ Poradnik J\u0119zykowy. \u2013 2000, nr 6, s. 41-45<\/li><li>BORTNOWSKI S.: \u201eMuzealny\u201d Jan Matejko \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1993\/1994, nr 4, s. 70-75<\/li><li>BORTNOWSKI Stanis\u0142aw : Zafascynowanie przedmiotem w sztuce \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2001\/2002, nr 2, s. 64-74<\/li><li>CHOMIUK Teresa : Bia\u0142oszewski \u2013 Munch, Czechowicz \u2013 Wojtkiewicz : dwie rozmowy o strachu i samotno\u015bci \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 2000\/2001, nr 2, s. 39-44<br>Zwi\u0105zki utworu literackiego z obrazem.<\/li><li>CHUDZIK D.: Zwi\u0105zki poezji z muzyk\u0105 w utworach prze\u0142omu XIX i XX wieku \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1995\/1996, nr 1, s. 59-67<\/li><li>CICIAK Anna : K\u0142opot z wie\u017c\u0105 Babel : propozycja lekcji po\u015bwi\u0119conej odczytywaniu obraz\u00f3w symbolicznych \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla klas IV-VIII. \u2013 1998-1999, nr 4, s. 61-66<\/li><li>CHOMIUK Aleksandra : O malarstwie na lekcjach j\u0119zyka polskiego \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 10, s. 615-619<br>Obrazy Canaletta, Podkowi\u0144skiego.<\/li><li>CHOMIUK Aleksandra : S\u0142owo i obraz : dzie\u0142a plastyczne na lekcjach j\u0119zyka polskiego : propozycja metodyczna dla klasy III gimnazjum \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. \u2013 2002\/2003, nr 4, s. 26-31<\/li><li>DUBIEL Aleksandra : Powinowactwa literatury i sztuki na lekcjach j\u0119zyka polskiego : propozycja metodyczna \u2013 narodziny romantyzmu \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2002\/2003, nr 4, s. 62-67<\/li><li>DYDUCH Barbara : Obraz jako przekaz w kszta\u0142ceniu polonistycznym \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla Klas IV-VIII. \u2013 1996\/1997, nr 2, s. 25-32<\/li><li>DZIADEK Adam : Obraz jako interpretant : na przyk\u0142adzie polskiej poezji wsp\u00f3\u0142czesnej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2001, nr 2, s. 127-148<br>Wiersze wsp\u00f3\u0142czesne wchodz\u0105ce w relacje intertekstualne z obrazami Pietera Bruegela Starszego.<\/li><li>DZIURZY\u0143SKI Dariusz : \u201eBrzuch Pary\u017ca\u201d Emila Zoli i malarstwo martwej natury \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2001, nr 1, s. 19-31<br>Efekty plastyczne w tw\u00f3rczo\u015bci E.Zoli.<\/li><li>EZRAHI DEKOVEN Sidra : Holocaust a zmieniaj\u0105ce si\u0119 granice sztuki i historii \/\/ Literatura na \u015awiecie. \u2013 2004, nr 1\/2 s. 163-181<\/li><li>FRANIK Maria : Tradycja w budowaniu cz\u0142owieka i pe\u0142nego wymiaru kulturowej edukacji : Biblia \u2013 literatura \u2013 malarstwo \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. \u2013 2002\/2003, nr 2, s. 50-56<\/li><li>GAJDA Krzysztof : RoCK Norwidowski, czyli Cyprian Kamil tek\u015bciarzem \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 1, s. 21-27<br>Muzyczne realizacje wiersza C.K. Norwida \u2013 Cz. Niemen i M. Male\u0144czuk.<\/li><li>GIERSZAL Krzysztof : Czytanie obraz\u00f3w : jak tego uczy\u0107 i po co? \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. \u2013 2002\/2003, nr 1, s. 7-16<\/li><li>GORSKA B.: Jak integrowa\u0107 tre\u015bci humanistyczne? \/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 10, s. 616-621<br>J\u0119zyk polski i muzyka.<\/li><li>GROECKA Aneta : Alfabet j\u0119zyka plastycznego i muzycznego \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 5, s. 275-278<\/li><li>FALKOWSKI S.: Na pograniczu epok \u2013 na pograniczu sztuk \/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 10, s. 605-610<br>Synteza literatury i malarstwa z pogranicza \u015bredniowiecza i renesansu.<\/li><li>FIGAJ-NOWAK Henryka, BUDZI\u0143SKA Justyna : Rozumie\u0107 patrz\u0105c : artysta \u2013 komunikat \u2013 odbiorca \/\/ Edukacja Medialna. \u2013 2003, nr 2, s. 51-55<br>Metody interpretacji \u017ar\u00f3d\u0142a ikonograficznego.<\/li><li>HEJMEJ Andrzej : U jednej z granic literatury : Uwagi o \u201emuzycznych\u201d uwik\u0142aniach \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1998, nr 2, s. 217-234<br>Zwi\u0105zki literatury z muzyk\u0105.<\/li><li>HENDRYKOWSKI Marek : Film i literatura \u2013 nowy paradygmat \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 7, s. 388-391<br>Zwi\u0105zki literatury i filmu.<\/li><li>JANUS-SITARZ Anna : Idea\u0142 kobiecej urody w malarstwie i literaturze baroku \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 2000\/2001, nr 1, s. 244-32<\/li><li>J\u0118DRYCHOWSKA Maria : Mi\u0119dzytekstowe zderzenia i dydaktyczne zdarzenia \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 1, s. 4-10<br>Zwi\u0105zki dzie\u0142a literackiego z tekstami ikonicznymi.<\/li><li>KO\u0141OSI\u0143SKA Monika : Sacrum i dzie\u0142o \u2013 lekcja z obrazem \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 9, s. 554-557<br>Propozycja dwugodzinnych zaj\u0119\u0107 dotycz\u0105cych obrazu Piero della Francesca \u201eNarodzenie Chrystusa\u201d oraz fragmentu eseju Zbigniewa Herberta \u201ePierro della Francesca\u201d ze zbioru \u201eBarbarzy\u0144ca w ogrodzie\u201d.<\/li><li>KONIECZMA Anna : Adam Mickiewicz \u2013 poeta\u2026 malarz\u2026muzyk? : propozycja metodyczna do klasy II \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. \u2013 2001\/2002, nr 2, s. 60-65<\/li><li>KORULSKA Ewa : O czytaniu obrazu na lekcjach j\u0119zyka polskiego \/\/ Polonistyka.- 1997, nr 5, s. 302-306<\/li><li>KOWALCZYK M.J.: O inspiruj\u0105cej roli muzyki w utworze poetyckim C.K. Norwida \u201eFortepian Chopina\u201d : analiza i interpretacja utworu w klasie II liceum \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1993\/1994, nr 2, s. 74-84<\/li><li>KRAM J.: Dzie\u0142a plastyczne \u2013 inspiracje w poezji wsp\u00f3\u0142czesnej : Herbert \u2013 Grochowiak \u2013 Szymborska \/\/ Polonistyka. \u2013 1986, nr 3, s. 182-192<\/li><li>KRAWCZYK D. : Poszukiwania artystyczne w sztuce XX wieku \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1990\/1991, nr 3, s. 72-74<\/li><li>KUDELSKA D.: Portrety Jana van Dycka \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 5, s. 27-273<\/li><li>KULOWA Bo\u017cena : \u017byrafa wci\u0105\u017c p\u0142onie : analiza wiersza Stanis\u0142awa Grochowiaka \u201eP\u0142on\u0105ca \u017cyrafa\u201d \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 2000\/2001, nr 4, s. 58-69<br>Jak literatura komentuje dzie\u0142a sztuki. \u201eP\u0142on\u0105ca \u017cyrafa\u201d S. Grochowiaka i Salvadora Dali.<\/li><li>KUZIAK Micha\u0142 : Juliusz S\u0142owacki w kr\u0119gu wczesnoromantycznej filozofii egzystencji : o antropologii muzycznej w tw\u00f3rczo\u015bci poety \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2001, nr 3, s. 43-64<\/li><li>LUDOROWSKI L.: Muzyczne aspekty dzie\u0142a literackiego \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1991\/1992, nr 3\/4 s. 49-58<\/li><li>\u0141OPATA Andrzej : Motyw Eros i Thanatos w poezji Kazimierza Przerwy-Tetmajera i malarstwie Jacka Malczewskiego \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1997\/1998, nr 2, s. 30-38<\/li><li>MIKO\u0141AJCZAK Ma\u0142gorzata : Od Orfeusza do Arijona : pie\u015b\u0144 i muzyka w \u015bwiecie poetyckim Zbigniewa Herberta \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2002, nr 2, s. 137-151<\/li><li>MOLIN-PUCZEK D.: Arty\u015bci wobec wsp\u00f3\u0142czesnej cywilizacji czyli sztuki XX wieku na lekcjach j\u0119zyka polskiego w kl. IV \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1989\/1990, nr 3\/4, s. 352-356<\/li><li>NARKIEWICZ Aldona : Kicz w sztuce i w \u017cyciu : propozycja metodyczna \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2003\/2004, nr 2, s. 35-42<\/li><li>NOWAKOWSKA Katarzyna : Relacje mi\u0119dzy tekstem i obrazem w \u015bredniowiecznych sztukach plastycznych \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2004, nr 1, s. 75-93<\/li><li>NOWEL Ewa : Tajemnica pewnego szyfru, czyli jak to si\u0119 dzieje, \u017ce dowcip rysunkowy \u015bmieszy \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1999\/2000, nr 4, s. 26-33<\/li><li>PASTERSKA J.: Integracja semantyczna na przyk\u0142adzie analizy fragmentu \u201eKaza\u0144 Sejmowych\u201d Piotra Skargi i \u201eKazania Skargi\u201d Jana Matejki \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla Kl. IV-VIII. \u2013 1994\/1995, nr 4, s. 65-77<\/li><li>PA\u0179DZIORA Ewa : \u201eGdy je ujrze\u2026li\u201d :Dzieci\u0105tko Jezus w sztuce malarskiej \/\/ Guliwer. \u2013 203, nr 4, s. 46-48<\/li><li>PELCZAR Beata, PELCZAR Wojciech : Obraz w pracy nad liryk\u0105 \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 2000\/2001, nr 4, s. 18-21<\/li><li>PFEIFFER Bogus\u0142aw : Galerie i pa\u0142ace : kategorie \u201eekphrasis\u201d w utworach staropolskich \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2001, nr 2, s. 61-78<br>Przedstawienia obrazowe w literaturze.<\/li><li>PFEIFFER Bogus\u0142aw : \u201eStaropolski kr\u00f3j\u201d i tron kr\u00f3lewski : wizerunek panuj\u0105cego w XVII-wiecznej ikonografii i poezji politycznej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2002, nr 3, s. 87-104<\/li><li>PIJANOWSKI A.P.: \u201eMelodia mgie\u0142 nocnych\u201d \u2013 synteza artystyczna \/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 10, s. 622-625<br>Poezja M\u0142odej Polski i muzyka tego okresu.<\/li><li>POCIEJ Bohdan: O muzyczno\u015bci poezji polskiej. Cz. 1 \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 2000, nr 1, s. 3-7<\/li><li>POCIEJ Bohdan: O muzyczno\u015bci poezji polskiej. Cz. 2 \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 2000, nr 2\/3, s. 51-56<\/li><li>POTURA\u0141A Wioletta : Nowoczesne media w pracy polonisty : propozycja lekcji hipertekstowej \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2003\/2004, nr 2, s. 63-74<br>Temat lekcji: \u015awiat\u0142o, kolor i wra\u017cenia o sztuce impresjonistycznej.<\/li><li>RIPPEL Rafa\u0142 : M\u00f3wienie obrazem : koncepcja lekcji wizualnej w kl. I szko\u0142y \u015aredniej z wykorzystaniem komputera \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1998\/199, nr 4, s. 99-102<br>Temat lekcji :\u015aladami sztuki \u015bredniowiecznej.<\/li><li>ROSI\u0143SKI Piotr : Czytaj\u0105c \u017beromskiego \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2001\/2002, nr 1, s. 100-102<br>Pos\u0105g marmurowy Wenus z Milo oraz obraz Pierra-Cecile Puvis de Chavannesa zatytu\u0142owany \u201eRybak\u201d w tw\u00f3rczo\u015bci Stefana \u017beromskiego.<\/li><li>ROSSA Anna : Impresjonistyczne pejza\u017ce akwaryczne w poezji m\u0142odopolskiej \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2001, nr 1, s. 33-47<\/li><li>ROZMUS Jacek : Przez wielk\u0105 szyb\u0119 : o muzycznych i malarskich nieporozumieniach w tw\u00f3rczo\u015bci Zbigniewa Herberta \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2000, nr 4, s. 433-457<\/li><li>SAD\u0141OS H.: Nike w rze\u017abie i poezji : propozycje metodyczne opracowania lekcji \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1986\/1987, nr 2, s. 38-42<\/li><li>STEFANIK B., \u017bEGLIN M.: Kszta\u0142cenie literackie i kulturalne : propozycja modeli lekcji integruj\u0105cych literatur\u0119 z innymi dziedzinami sztuki renesansowej w klasach I ZSZ \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1991\/1992, nr 2, s. 76-81<\/li><li>SZYNOL Adam: \u201eDezyderata\u201d \u2013 lekcja literacko-muzyczna \/\/ Polonistyka. \u2013 1997, nr 2, s. 102-104<br>Korelacja literatury i muzyki<\/li><li>SZWAST Andrzej : Dwie wizje cz\u0142owieka i \u015bwiata w kulturze XX wieku \/\/ Polonistyka. \u2013 2003. Nr 2, s. 101-107<br>Portret cz\u0142owieka w sztuce XX wieku.<\/li><li>\u015aL\u00d3SARZ A.: O tajnikach dyskursu piosenek i obraz\u00f3w \/\/ Ojczyzna-Polszczyzna. \u2013 1995, nr 2, s. 1-9<br>Interpretacja piosenek Jacka Kaczmarskiego.<\/li><li>\u015aL\u00d3SARZ A.: Piosenki Jacka Kaczmarskiego na lekcjach j\u0119zyka polskiego \/\/ Polonistyka. \u2013 1995, nr 2, s. 100-106<\/li><li>TUMIDAJEWICZ Anna : Dzie\u0142o sztuki jako \u017ar\u00f3d\u0142o uczniowskich inspiracji badawczych \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2003\/2004, nr 4, s. 93-96<\/li><li>WALTER B.: Jak renesansowy artysta widzi pi\u0119kno kobiety? \/\/ Polonistyka. \u2013 1996, nr 1, s. 38-40<\/li><li>W\u00d3JTOWICZ Agata : W stron\u0119 symbolu \u2013 o obrazach Hieronima Boscha \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 6, s. 369-374<\/li><li>WYS\u0141OUCH Seweryna.: Literatura wsp\u00f3\u0142czesna na tle innych sztuk \/\/ Polonistyka. \u2013 1992, nr 4, s. 195-203<\/li><li>WYS\u0141OUCH Seweryna : O \u201ewzajemnym o\u015bwietlaniu si\u0119 sztuk\u201d raz jeszcze \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 8, s. 552-457<br>Zwi\u0105zek literatury i sztuki.<\/li><li>\u017bEM\u0141A M.: Bo\u017ce Narodzenie w sztuce i literaturze : lekcja w klasie VII \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole dla klas IV-VIII. \u2013 1994\/1995, nr 2, s. 35-40<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">POSTA\u0106 LITERACKA<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>ANDRZEJEWSKA Agnieszka : Artysta m\u0142odopolski : bia\u0142y i czarny mag \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2001, nr 1, s. 17-40<\/li><li>BACH\u00d3RZ J.: Rumie\u0144ce Stanis\u0142awa Wokulskiego \/\/ Polonistyka. \u2013 1987, nr 8, s. 571-580<\/li><li>BAGI\u0143SKA P.: Rozmowy o bohaterach literackich \/\/ Polonistyka. \u2013 1973, nr 5, s. 27-36<\/li><li>BANASZKIEWICZ J.: \u201eGerwazy gro\u017an\u0105 r\u0119k\u0105, j\u0119zykiem Protazy\u201d : wzorzec bohater\u00f3w \u2013 dioskur\u00f3w w \u201ePanu Tadeuszu\u201d Adama Mickiewicza i we wcze\u015bniejszej tradycji \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1987, nr 4, s. 51-80<\/li><li>BAKU\u0141A Kordian: Dedal, nie Ikar! \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 1999\/2000, nr 2, s. 90-97<\/li><li>BARSZCZ Leszek : Ma\u0142gorzata Minclowa, czyli drugie ja Stanis\u0142awa Wokulskiego \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 7, s. 407-411<\/li><li>BARSZCZ Leszek : M\u00f3j Konrad \/\/ Polonistyka. \u2013 1999, nr 10, s. 609-611 Posta\u0107 Konrada z \u201eDziad\u00f3w\u201d A. Mickiewicza.<\/li><li>BARSZCZ Leszek : Oblicza Joanny Podborskiej \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 10, s. 595-600<\/li><li>BAULT Aleksandra : Dzieje doktora Fausta : od legendy do antropologicznego mitu \/\/ Polonistyka. \u2013 203, nr 2, s. 73-78<\/li><li>BRONIKOWSKA-BALEWSKA Agnieszka : Ojcowie dezerterzy \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 3, s. 164-169<br>Posta\u0107 ojca \u2013 dezertera. Motyw ucieczki ojca.<\/li><li>BUDREWICZ T.: Stary subiekt w nowym \u015bwiecie \/\/ Polonistyka. \u2013 1994, nr 8, s.477-483<\/li><li>BUJNICKI T.: Sienkiewiczowski portret ksi\u0119cia Bogus\u0142awa Radziwi\u0142\u0142a : z zagadnie\u0144 techniki kreowania postaci w \u201ePotopie\u201d \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1980, nr 1, s. 13-23<\/li><li>CHMIELEWSKI Jacek : Biedni ludzie \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 2003, nr 11, s. 90-113<br>Bohaterowie powie\u015bci B. Prusa<\/li><li>CHROBAK Katarzyna : Ahoj wodniku \/\/ Guliwer. \u2013 2001, nr 3, s. 21-23<br>Posta\u0107 Wodnika w czeskiej literaturze dla dzieci.<\/li><li>CIESLA-KORYTOWSKA Maria : O polskim bohaterze romantycznym po latach \/\/ Znak. \u2013 1993, nr 12, s. 18-27<\/li><li>CYBIENKO O.V.: Koncepcja bohatera w powie\u015bci Tadeusza Nowaka \u201eDiab\u0142y\u201d \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1986, nr 5\/6, s. 89-99<\/li><li>\u0106WIKLAK Kornelia : Bliscy nieznajomi : proza pogranicza wobec narodowych stereotyp\u00f3w \/\/ Polonistyka. \u2013 1999, nr 3, s. 163-168<br>Posta\u0107 Niemc\u00f3w w tw\u00f3rczo\u015bci E.Paukszty, H.Worcella, S.Chwina, O.Tokarczuk, P.Huelle.<\/li><li>DUDZIK Wojciech : Pomnik Fausta \/\/ Tw\u00f3rczo\u015bc. \u2013 2002, nr 7\/8, s. 148-155<br>Posta\u0107 literacka Fausta.<\/li><li>DUNAJ-KOZAKOW Ewa : Kszta\u0142towanie si\u0119 wzorca rycerza w literaturze antycznej i \u015bredniowiecznej oraz jego wsp\u00f3\u0142czesne kontynuacje \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 1999\/2000, nr 1, s. 26-29<\/li><li>DZIECHCI\u0143SKA Hanna : Kobieta w \u201eDworzaninie\u201d : Baldassare`a Castiglione, Luisa Milana, \u0141ukasza G\u00f3rnickiego \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2000, nr 3, s. 69-81<\/li><li>DZIWISZEK Joanna : Musimy je\u015b\u0107 i rodzi\u0107, czyli fizjologiczny aspekt macierzy\u0144stwa \/\/ Dialog. \u2013 2002, nr 3, s. 146-155<br>Posta\u0107 matki w dramacie wsp\u00f3\u0142czesnym.<\/li><li>FALKOWSKI S.: Golgota J\u00f3zefa Odrow\u0105\u017ca \/\/ Polonistyka. \u2013 1991, nr 9, s. 594-599<br>Bohater \u201eWiernej rzeki\u201d S.\u017beromskiego.<\/li><li>FIUT Aleksander : Jak za szyb\u0105 \/\/ Ruch literacki. \u2013 2001, nr 1, s. 41-56<br>Posta\u0107 Ukrai\u0144ca w prozie J.Iwaszkiewicza.<\/li><li>GALANT Arleta : Matka w \u201eDziennikach\u201d Zofii Na\u0142kowskiej \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2001, nr 5, s. 555-567<\/li><li>GAUDYN I.: Autotematyczny aspekt postaci Zag\u0142oby \/\/ Polonistyka. \u2013 1991, nr 7, s. 444-451<\/li><li>G\u0141OW\u0143SKI M.: Narcyz i jego odbicia \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 1980, nr 10, s. 95-112<\/li><li>GOSK H.: By\u0107 artyst\u0105 : wariant wizerunku bohatera m\u0142odej prozy po roku 1955 \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1989, nr 3, s. 95-104<\/li><li>GOSK H.: Outsider w prozie polskiej po roku 1956 \/\/ Miesi\u0119cznik Literacki.- 1985, nr 6, s. 72-85<\/li><li>G\u00d3RNY Maciej : J\u00f3zef Szwejk \u2013 \u017cycie po \u017cyciu \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1997, nr 5, s. 153-166<\/li><li>GRADKOWSKI Henryk \/\/ Motyw artysty w poezji 20-lecia mi\u0119dzywojennego \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1996\/1997, nr 2, s. 11-24<\/li><li>GRONEK Barbara : Ze Zbara\u017ca wida\u0107 Rzym\u2026 czyli o kulturowej to\u017csamo\u015bci Longinusa Podbipiety \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2003\/2004, nr 3, s. 15-33<\/li><li>HADACZEK B.: Posta\u0107 \u201esi\u0142aczki\u201d w prozie polskiej \/\/ Polonistyka. \u2013 1976, nr 6, s. 9-14<\/li><li>ILLG J.: Konstrukcja postaci w powie\u015bciach inicjacyjnych Tadeusza Mici\u0144skiego \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1983, nr 3, s. 101-117<\/li><li>INGLOT Mieczys\u0142aw : \u201eKordian\u201d : drogi i bezdro\u017ca w konstrukcji losu tytu\u0142owego bohatera \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1999\/2000, nr 2, s. 62-70<\/li><li>INGLOT Mieczys\u0142aw : Oblicza poet\u00f3w : o romantycznym kulcie pisarzy \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1996\/1997, nr 1, s. 17-28<br>Posta\u0107 poety i pisarza w literaturze romantycznej.<\/li><li>INGLOT Mieczys\u0142aw : Uwsp\u00f3\u0142cze\u015bnienie Golema : posta\u0107 cz\u0142owieka-maszyny w literaturze polskiej lat 1817 \u2013 1867 \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1997, nr 1, s. 25-34<\/li><li>IWASI\u00d3W I.: Oblicza \u201eJa\u201d : o \u015bwiadomo\u015bci bohaterek dramat\u00f3w Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1995, nr 4, s. 463-473<\/li><li>ANION M., ZMIGRODZKA M.: IV cze\u015b\u0107 \u201eDziad\u00f3w\u201d i wczesnoromantyczny bohater egzystencji \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1987, nr 1, s. 3-13<\/li><li>JANKOWSKA Bogna : Wallenrod \u2013 jaki typ bohatera? \/\/ Kwartalnik Ostro\u0142\u0119ckiego ODN. \u2013 2003, nr 2(14), s. 61-63<\/li><li>JAROSI\u0143SKI Zbigniew : \u201eCz\u0142owiek radziecki\u201d w polskiej poezji socrealistycznej \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1998, nr 4, s. 55-63<\/li><li>JEDYNAK Jolanta : Marzyciele i odkrywcy \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 9, s. 557-559<br>Posta\u0107 marzyciela i odkrywcy.<\/li><li>KARKOWSKI Cz. : Bohater opowiada\u0144 Schulza \/\/ Miesi\u0119cznik Literacki. \u2013 1978, nr 6, s. 66-73<\/li><li>KLATKA Urszula : Podmiot w liryce Adama Zagajewskiego \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1998, nr 2, s. 205-215<\/li><li>KONO\u0143CZUK E.: Bohater prozy Erwina Kruka, czyli jak \u017cy\u0107 w prawdzie w\u015br\u00f3d g\u0142os\u00f3w pami\u0119ci i schemat\u00f3w historii \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1990, nr 10, s. 89-100<\/li><li>KORNI\u0141\u0141OWICZ Norbert : Narcyz i narcyzm w poezji staropolskiej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2000, nr 3, s. 57-68<\/li><li>KORTA Katarzyna : Diab\u0142y i wied\u017amy w \u201eMistrzu i Ma\u0142gorzacie\u201d M.A. Bu\u0142hakowa \u2013 ich \u017ar\u00f3d\u0142a i portrety \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2001, nr 2, s. 37-52<\/li><li>KORWIN-PIOTROWSKA D.: \u201eBeniowski\u201d i jego wsp\u00f3\u0142bohaterowie \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1992, nr 6, s. 631-645<\/li><li>KOSYRA-CIESLAK Teresa : \u201ePatron sza\u0144c\u00f3w\u201d? \u2013 o literackiej kreacji postaci Juliana Konstantego Ordona w wierszu Adama Mickiewicza \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 2000\/2001, nr 3, s. 22-25<\/li><li>KO\u015aCIO\u0141EK Anna :\u201dO dzi\u0119ki Ci, Bo\u017ce, za wszystko\u2026\u201d: kilka uwag na temat do\u015bwiadcze\u0144 modlitewnych bohater\u00f3w Fiodora Dostojewskiego \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1999, nr 1, s. 67-87<\/li><li>KOZIO\u0141EK R.: Co to jest Z? : posta\u0107 literacka w przestrzeni intertekstualnej : Parnickiego \u201eI u mo\u017cnych dziwny\u201d \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1994, nr 1, s. 102-122<\/li><li>KRY\u0143SKI Stanis\u0142aw : Pod znakiem Graala i polskiej Chimery : z dziej\u00f3w powie\u015bci o arty\u015bcie w dwudziestoleciu mi\u0119dzywojennym \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1997, nr 3, s. 337-351<\/li><li>KULCZYCKA-SALONI J.: W\u015br\u00f3d swoich czy w\u015br\u00f3d obcych?: refleksje nad losami bohater\u00f3w powie\u015bciowych Elizy Orzeszkowej, Boles\u0142awa Prusa, Marii Rodziewicz\u00f3wny, W\u0142adys\u0142awa Sabatowskiego i Henryka Sienkiewicza \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1989, nr 7, s. 31-42<\/li><li>KULIK Maria : Motyw dziadka w literaturze dla dzieci \/\/ Guliwer. \u2013 2004, nr 3, s. 21-24<\/li><li>KULUS Agata : J\u00f3zef, nauczyciel i \u2026\u201dcz\u0142owiek sukcesu\u201d \/\/ Polonistyka. \u2013 2000, nr 9, s. 553-556<br>Biblia. Posta\u0107 J\u00f3zefa.<\/li><li>KWA\u015aNY M.: O ksi\u0119dzu z \u201eWesela\u201d \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1989, nr 1, s. 221-247<\/li><li>KWIATKOWSKA Agnieszka : Starzec z romantycznej ballady \/\/ Polonistyka. \u2013 2002, nr 3, s. 157-161<br>Posta\u0107 J. \u015aniadeckiego w roli starca w balladzie \u201eRomantyczno\u015b\u0107\u201d<\/li><li>LABUDA A.W.: Apeteoza Rolanda i polska topika bohaterskiej \u015bmierci \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1987, nr 2, s. 61-89<\/li><li>LATOCH-ZIELI\u0143SKA Ma\u0142gorzata : B\u00f3g, honor, ojczyzna\u2026: literackie portrety rycerzy \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u2013 Gimnazjum. \u2013 1999\/2000, nr 2, s. 35-44<\/li><li>LUDOROWSKI L.: Portret inicjalny heroiny w powie\u015bciach historycznych H.Sienkiewicza \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1992, nr 6, s. 47-63<\/li><li>\u0141EBKOWSKA Anna : Posta\u0107 w perspektywie wsp\u00f3\u0142czesnego dyskursu o narracji \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2000, nr 3, s. 241-254<\/li><li>MACKIEWICZ A.: Tadeusz Rejtan \u2013 bohater nie tylko epoki o\u015bwiecenia \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1990\/1991, nr 3, s. 3-18<\/li><li>MARKIEWICZ H.: Posta\u0107 literacka i jej badanie \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1981, nr 2, s. 147-162<\/li><li>MARKIEWICZ Henryk : Sp\u00f3r o weselne osoby dramatu \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2002, nr 6, s. 529-540<\/li><li>MAS\u0141OWSKI M.: Kto jest bohaterem \u201eDziad\u00f3w\u201d? \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1991, nr 2, s. 23-31<\/li><li>MAS\u0141OWSKI M.: Kto jest bohaterem \u201eDziad\u00f3w\u201d? \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1991, nr 3, s. 141-152<\/li><li>MITZNER Piotr : S\u0142udzy bo\u017cy i ludzcy \/\/ Dialog. \u2013 2003, nr 1, s. 160-167<br>Postacie ksi\u0119\u017cy w tw\u00f3rczo\u015bci J. Iwaszkiewicza.<\/li><li>ODROZEK Henryk : Wok\u00f3\u0142 narodowej historii i jej mit\u00f3w : propozycja metodyczna \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2001\/2002, nr 2, s. 50-60<br>Posta\u0107 historyczna: Rejtan, Kozietulski.<\/li><li>OKO\u0143 Jan : Posta\u0107 Parysa w dramatach polskiego renesansu \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2000, nr 1, s. 11-30<\/li><li>OSTASZEWSKA Zofia : \u201eKrajobraz po bitwie\u201d Andrzeja Wajdy \u2013 pog\u0142\u0119bienie charakterystyki bohatera opowiada\u0144 obozowych Tadeusza Borowskiego \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1992\/1993, nr 3, s. 77-81<\/li><li>O\u017b\u00d3G-WINIARSKA Zofia : Florystyczne postacie w bajkach Ignacego Krasickiego \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2003, nr 2, s. 65-74<\/li><li>PACKALEN Ma\u0142gorzata Anna : Uwarunkowania kulturowe literackiego obrazu kobiet w polskiej i szwedzkiej prozie o tematyce wiejskiej z pierwszej po\u0142owy XX wieku \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1999, nr 3, s. 59-70<\/li><li>PASTERSKA J.: Patriota, cwaniak, g\u0142upiec, bikiniarz : o bohaterze \u201eDziennika 1954\u201d Leopolda Tyrmanda \/\/ \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1993\/1994, nr 4, s. 13-23<\/li><li>PELC J.: Rycerz \u2013 pasterz \u2013 ziemianin \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1996, nr 1, s. 111-119<br>Idea\u0142 rycerza \u015bredniowiecznego<\/li><li>PFEIFFER Bogus\u0142aw : \u201eStaropolski kr\u00f3l\u201d i tron kr\u00f3lewski : wizerunek panuj\u0105cego w XVII-wiecznej ikonografii i poezji politycznej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2002, nr 3, s. 87-104<\/li><li>PIWI\u0143SKA M.: Dziecko, fragment romantycznej biografii \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 1976, nr 8, s. 54-73<br>Bohater romantyczny.<\/li><li>PLACHECKI M.: Bohaterowie i fabu\u0142a w powie\u015bciach Boles\u0142awa Prusa : od \u201eAnielki\u201d do \u201eLalki\u201d \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1983, nr 9-10, s. 119-128<\/li><li>PODRAZA-KWIATKOWSKA M.: Przyjedzie taki i\u2026 \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 1976, nr 12, s. 104-111<br>Posta\u0107 przybysza w literaturze.<\/li><li>POGONOWSKA Ewa : Moskal i bolszewik : szkic o polskiej antybolszewickiej tw\u00f3rczo\u015bci poetyckiej po 1917 roku \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1998, nr 1, s. 103-121<\/li><li>RATAJCZAK Wies\u0142aw : Patriotyzm i zdrada : ma\u0142o znany epizod eposu a wallenrodyzm \/\/ Polonistyka. \u2013 2001, nr 4, s. 207-211<br>Posta\u0107 literacka<\/li><li>RUDKOWSKA Magdalena : Stanis\u0142aw August Poniatowski \u2013 dekadencja w\u0142adzy? : obraz ostatniego kr\u00f3la Polski w tw\u00f3rczo\u015bci J\u00f3zefa Ignacego Kraszewskiego \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2001, nr 4, s. 451-463<\/li><li>RUDOLF Edyta : Istoty fantastyczne w literaturze popularnej \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1998\/1999, nr 1, s. 42-50<\/li><li>SCHULTZE Brigitte : Prometeusz w Polsce : narodowy, ponadkulturowy i globalny \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2000, nr 4, s. 407-414<\/li><li>SIATKOWSKA-CALLEBAT Kinga : Trup \u2013 marionetka \u2013 pa\u0142uba : o kategorii postaci w powie\u015bci Irzykowskiego \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2000, nr 3, s. 61-76<\/li><li>SIEKIERSKA K.: Kolorystyczna charakterystyka postaci Trylogii Henryka Sienkiewicza \/\/ Poradnik J\u0119zykowy. \u2013 1988, nr 3, s. 177-193<\/li><li>SKAWI\u0143SKA Ma\u0142gorzata L.: Byron w \u201eGrobie Agamemnona\u201d \/\/ Polonistyka. \u2013 1993, nr 5, s. 297-302<\/li><li>SKRZYPCZAK-WALKOWIAK Bogna : Literackie portrety nia\u0144 i guwernantek \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 1, s. 14-18<\/li><li>SMARO\u0143 A.: Twardowski \u2013 niechciany \u201epolski Faust\u201d : koncepcje postaci w literaturze polskiej XIX i pierwszej po\u0142owy XX wieku \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1995, nr 5, s. 573-591<\/li><li>SOSNOWSKI Jerzy : Zagubiona Fautostrada, czyli co nas dzisiaj obchodzi \u201eFaust\u201d \/\/ Dialog. \u2013 2000, nr 3, s. 85-95<br>Posta\u0107 Fausta \u2013 diab\u0142a w filmie i literaturze.<\/li><li>STACHOWIAK Izabela : Izabeli \u0141\u0119ckiej nieznane oblicze \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 8, s. 477-480<\/li><li>STACHURSKA-CZAJA Urszula : W poszukiwaniu to\u017csamo\u015bci : bohater dramat\u00f3w Helmuta Kajzara \/\/ Ruch Literaci, nr 4, s. 459-475<\/li><li>STEFANIAK Beata : O granicach tematu imiennego : zarys problematyki \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2003, nr 6, s. 589-601<\/li><li>STRELLER S.: Przemiany postaci Prometeusza u Geothego \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1983, nr 11, s. 33-38<\/li><li>SZARUGA Leszek : Od stereotyp\u00f3w do wyzwolenia z historii \/\/ Polonistyka. \u2013 1999, nr 3, s. 144-150<br>Posta\u0107 Niemca w literaturze polskiej<\/li><li>\u015aWIECICKI Cezary : Mityczni bogowie w literaturze staropolskiej \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2003, nr 4, s. 193-209<\/li><li>TOMKOWSKI J.: Neurotyczni bohaterowie powie\u015bci Prusa \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1986, nr 2, s. 27-63<\/li><li>TROSZY\u0143SKI M.: \u201eKordian\u201d \u2013 dzieje bohatera \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1990, nr 3, s. 139-152<\/li><li>TRZESNIOWSKI Dariusz :\u201dA trwanie twoje jest, jak \u015bmier\u0107, na zawsze \u2013 coraz straszniejsze i krwawsze\u2026\u201d : modernistyczny wizerunek Salome \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 2001, nr 1, s. 8-31<\/li><li>TURCZY\u0143SKI Andrzej : Pan B\u00f3g, pisarz i diabe\u0142. Cz. 2. \/\/ Tw\u00f3rczo\u015b\u0107. \u2013 2003, nr 2\/3, s. 117-160<br>Posta\u0107 ksi\u0119dza w tw\u00f3rczo\u015bci J.Iwaszkiewicza<\/li><li>TYLICKA Barbara : Czeski rodow\u00f3d Rumcajsa \/\/ Guliwer. \u2013 2001, nr 3, s. 23-25<br>Posta\u0107 literacka -Rumcajs<\/li><li>URBANOWSKI M.: Nowy Filon, czyli bohater m\u0142odej poezji polskiej \/\/ Polonistyka. \u2013 1995, nr 6, s. 399-404<br>Bohater z poezji Jacka Podsiad\u0142y.<\/li><li>WEINSHEIMER J.: Teoria bohatera literackiego : \u201eEmma\u201d \/\/ Pami\u0119tnik Literacki. \u2013 1994, nr 1, s. 163-187<\/li><li>WIATER Mariola : M\u0119\u017cowie biblijni w liryce Norwida \/\/ Ruch Literacki. \u2013 1996, nr 4, s. 405-416<\/li><li>WIATER Mariola : Moj\u017cesz Norwida \/\/ Ruch Literacki. \u2013 2003, nr 1, s. 9-20<\/li><li>WOJTOWICZ Witold : Czy Marcho\u0142t jest b\u0142aznem? \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 2001, nr 4, s. 65-75<br>Literatura \u015bredniowieczna; posta\u0107 Marcho\u0142ta<\/li><li>W\u00d3JCICKA Z.: Postacie \u201eNie-Boskiej komedii\u201d Z. Krasickiego \/\/ Polonistyka. \u2013 1979, nr 5, s. 343-351<\/li><li>ZACHARSKA Jadwiga : Sienkiewiczowski idea\u0142 kobiety \u2013 Marynia Po\u0142aniecka \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1996, nr 6, s. 71-82<\/li><li>ZACHARSKA Jadwiga : Stefana \u017beromskiego Prometeusz polski \/\/ Przegl\u0105d Humanistyczny. \u2013 1996, nr 4, s. 91-103<br>Bohater opowiadania \u201eRozdziobi\u0105 nas kruki, wrony\u2026\u201d<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">SYNTEZY HISTORYCZNOLITERACKIE<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>BOESKE Dorota : Teatr \u017cycia w tekstach kultury? \/\/ Polonistyka. \u2013 2003, nr 5, s. 286-290<br>Cykl lekcji syntezuj\u0105cych wiedz\u0119 o epokach w klasie maturalnej.<\/li><li>BORTNOWSKI S.: O \u201ekontekstach interpretacyjnych\u201d oraz \u201ekontynuacjach i nawi\u0105zaniach w klasie I : (propozycja metodyczna na przyk\u0142adzie \u015bredniowiecza) \/\/ Polonistyka. \u2013 1986, nr 10, s. 759-766<\/li><li>CHA\u0141O\u0143SKA Joanna : Ewolucja gatunkowa dramatu : propozycja lekcji z syntezy historycznoliterackiej w kl. IV liceum \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1997\/1998, nr 1, s. 28-37<\/li><li>D\u0118BOWSKA-K\u0118PCZYK Joanna : Syntezy \u2013 inaczej : propozycje metodyczne \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2004\/2005, nr 1, s. 36-43<\/li><li>KUBIATOWSKA Dorota, KOWALCZUK Ma\u0142gorzata : Jak od \u015bredniowiecza przej\u015b\u0107 do renesansu \/\/ Polonistyka. \u2013 1999, nr 8, s. 509-510<\/li><li>MACKIEWICZ A.: Strefy ulewy i grzmotu \u2013 r\u00f3\u017cne sposoby pisania o wojnie : synteza historycznoliteracka dla kl. IV liceum i V kl. Technikum \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1989\/1990, nr 2, s. 166-180<\/li><li>MALCZEWSKA Jolanta : Dwie syntezy w klasie IV \/\/ Polonistyka. \u2013 1999, nr 10, s. 634<br>Tematy lekcji :1. Budowanie mauzoleum. 2. Sprawa honoru i sumienia \u2013 arty\u015bci wobec wojny.<\/li><li>MALCZEWSKA Jolanta : O tych, co powiedzieli : nie \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 2000\/2001, nr 1, s. 89-96<br>Propozycja lekcji. Pa\u0144stwo totalitarne. Literackie sposoby dystansowania si\u0119 i sprzeciwu wobec oficjalnych tendencji.<\/li><li>S\u0141OWI\u0143SKI Lech : Syntezy literackie w szkole \u015bredniej \/\/ Polonistyka. \u2013 1990, nr 7, s. 353-358<\/li><li>SOSNOWSKA D.: Wyprawa w g\u0142\u0105b Czortrycy \u2013 Polska i Ukraina u \u0141obodowskiego, Odojewskiego, Mackiewicza \/\/ Kresy. \u2013 1992, nr 9\/10, s. 109-114<\/li><li>STEFANIK B., \u017bEGLIN M.: Kszta\u0142cenie literackie i kulturalne : propozycja modeli lekcji integruj\u0105cych literatur\u0119 z innymi dziedzinami sztuki renesansowej w klasach I ZSZ \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1991\/1992, nr 2, s. 76-81<\/li><li>SZURCZAK Anna : Mit Litwy i Ukrainy w literaturze polskiej : synteza materia\u0142u w klasach czwartych \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1993\/1994, nr 1, s. 26-35<\/li><li>\u015aWIDERSKA E.: Tradycje eposu homeryckiego w literaturze polskiej i powszechnej : propozycja syntezy materia\u0142u \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1993\/1994, nr 3, s. 36-47<\/li><li>\u015aWIDRESKA E.: Tradycje eposu homeryckiego w literaturze polskiej i powszechnej : propozycja syntezy materia\u0142u \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1993\/1994, nr 3, s. 36-47<\/li><li>WELTER Bo\u017cena : Kategorie romantyczne i ich realizacja w stylistyce utwor\u00f3w epoki : propozycje syntezy dla kl. IV \u2013 dwie jednostki lekcyjne \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1996\/1997, nr 1, s. 67-70<br>Synteza wiedzy o literaturze romantycznej.<\/li><li>\u017bUKOWSKA-RUMIN Irena : \u201eOjczyzna moja?\u201d \u2013 Litwa w wybranych utworach literatury polskiej : lekcja przeprowadzona w klasie czwartej o profilu humanistycznym \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole \u015aredniej. \u2013 1996\/1997, nr 2, s. 112-114<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">GRAMATYKA. NAUKA O J\u0118ZYKU<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>MIKA Tomasz : \u201eJ\u0119zyk moich r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w\u201d jako temat egzaminu wewn\u0119trznego \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 7, dod. nr 1 (wrzesie\u0144) s. 22-24<\/li><li>REJTER Artur : Topos Arkadii a j\u0119zykowy obraz \u015bwiata w polskiej poezji wsp\u00f3\u0142czesnej \/\/ Poradnik J\u0119zykowy. \u2013 2000, nr 8, s. 60-69<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">MATERIA\u0141Y TEORETYCZNE<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>CHRZ\u0104STOWSKA Bo\u017cena : Trudne pocz\u0105tki \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 7, dod. nr 1 (wrzesie\u0144) s.3-7<br>Matura 2005. Propozycja opracowania \u201eMotywu w\u0119dr\u00f3wki w literaturze\u201d.<\/li><li>KOEHLER Krzysztof : Jak przygotowa\u0107 udan\u0105 wypowied\u017a? : argumentowanie i uk\u0142adanie argument\u00f3w \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, dod. nr 2 (listopad) s. 4-7<\/li><li>KOEHLER Krzysztof : Jak przygotowa\u0107 udan\u0105 wypowied\u017a? \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 7, dod. nr 1 (wrzesie\u0144) s. 8-9<\/li><li>KUCZY\u0143SKA-KOSCHANY Katarzyna : Temat maturalny \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 7, dod. nr 1 (wrzesie\u0144) s. 10-13<br>Etapy opracowania tematu na egzamin ustny<\/li><li>NOWAK Pawe\u0142 : J\u0119zykowa europejsko\u015b\u0107 Polak\u00f3w, czyli o zapo\u017cyczeniach \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 9, dod. nr 2 (listopad), s.12-15<br>Zwi\u0105zek j\u0119zyka polskiego z innymi j\u0119zykami europejskimi. Przygotowanie prezentacji.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">KSI\u0104\u017bKI<\/h4>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>BALCERZAN Edward<br>Poezja polska : w latach 1939-1968 \/ Edward Balcerzan. \u2013 Warszawa : Wydaw. Szkol. i Pedagog., 1998. \u2013 300 s. (47324 p)<\/li><li>BERNACKI Marek, D\u0104BROWSKI Miros\u0142aw<br>Leksykon powie\u015bci polskich XX wieku \/ Marek Bernacki, Miros\u0142aw D\u0105browski. \u2013 Bielsko-Bia\u0142a : Wydawnictwo \u201eDEBIT\u201d, [2002]. \u2013 487 s. (51225 p)<\/li><li>BERNACKI Marek, PAWLUS Marta<br>S\u0142ownik gatunk\u00f3w literackich \/ Marek Bernacki, Marta Pawlus ; wst\u0119p Stanis\u0142aw Jaworski. \u2013 Bielsko-Bia\u0142a : Park, 2002. \u2013 714 s. (50633 p)<\/li><li>BOLECKI W\u0142odzimierz<br>Poetycki model prozy w dwudziestoleciu mi\u0119dzywojennym : Witkacy, Gombrowicz, Schulz i inni : studium z poetyki historycznej \/ W\u0142odzimierz Bolecki.- Wyd. 2 popr. I uzup. \u2013 Krak\u00f3w : Uniwersitas, 1996. \u2013 393 s. (48001)<\/li><li>BORKOWSKA Gra\u017cyna <\/li><li>Dialog powie\u015bciowy i jego konteksty : na podstawie tw\u00f3rczo\u015bci Elizy Orzeszkowej \/ Gra\u017cyna Borkowska. \u2013 Wroc\u0142aw : Ossolineum. 1988. \u2013 171s. (40391)<\/li><li>BURKOT Stanis\u0142aw<\/li><li>Literatura polska w latach 1986-1995 \/ Stanis\u0142aw Burkot. \u2013 Krak\u00f3w : Wyda. Edukac., 1997. \u2013 152 s. (47126 p)<\/li><li>CASSOU Jean<\/li><li>Encyklopedia symbolizmu \/ Jean Cassou i in. ; przek\u0142., oprac. i przypisy Joanna Guze. \u2013 Warszawa : Wydaw. Artyst. i Film., 1992. \u2013 371 s. (44285 p)<\/li><li>CIE\u015aLAKOWA Halina<\/li><li>Charakteryzacja j\u0119zykowa postaci w powie\u015bci polskiej w latach 1800-1831 \/ Halina Cie\u015blakowa. \u2013 Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Towarzystwo Naukowe, 1968. \u2013 195 s. (22472)<\/li><li>CLAUDON Francis<\/li><li>Encyklopedia Romantyzmu: malarstwo, rze\u017aba, architektura, literatura, muzyka \/ Francis Claudon i in. ; prze\u0142. [z franc.] Helena K\u0119szycka. \u2013 Warszawa : Wydaw. Artyst. i Film., 1992. \u2013 383 s. (44137 p)<\/li><li>CZAPLEJEWICZ Eugeniusz<\/li><li>Polska literatura \u0142agrowa \/ Eugeniusz Czaplejewicz. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk PWN, 1992. \u2013 210 s. (45899 p)<\/li><li>CZAPLI\u0143SKI Przemys\u0142aw, \u015aLIWI\u0143SKI Piotr<\/li><li>Literatura polska 1976-1998 : przewodnik po prozie i poezji \/ Przemys\u0142aw Czapli\u0144ski, Piotr \u015aliwi\u0144ski. \u2013 Krak\u00f3w : Wydaw. Literackie, 1999. \u2013 428 s. (48799 p)<\/li><li>DRABAREK Barbara, FALKOWSKI Jacek, ROWI\u0143SKA Izabela<\/li><li>S\u0142ownik motyw\u00f3w literackich \/ Barbara Drabarek, Jacek Falkowski, Izabella Rowi\u0144ska. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo KRAM, 1998. \u2013 537 s. (47118 p)<\/li><li>DZIECHCI\u0143SKA Hanna<\/li><li>Literatura a zabawa : z dziej\u00f3w kultury literackiej w dawnej Polsce \/ Hanna Dziechci\u0144ska. \u2013 Warszawa : PWN, 1981. \u2013 242 s. (28052)<\/li><li>DZIECHCI\u0143SKA Hanna<\/li><li>Kultura literacka w Polsce XVI i XVII wieku : zagadnienia wybrane \/ Hanna Dziechci\u0144ska. \u2013 Warszawa : Wydaw. Naukowe SEMPER, 1994. \u2013 126 s. (45927)<\/li><li>DZIECI\u0143STWO i sacrum : studia i szkice literackie : praca zbiorowa \/ pod red. nauk. Joanny Papuzi\u0144skiej i Grzegorza Leszczy\u0144skiego. \u2013 Warszawa : Stowarzyszenie Przyjaci\u00f3\u0142 Ksi\u0105\u017cki dla M\u0142odych, 1998. \u2013 315 s. (47754)<\/li><li>DZIE\u0141O literackie jako \u017ar\u00f3d\u0142o historyczne \/ pod red. Zofii Stefanowskiej i Janusza S\u0142awi\u0144skiego. \u2013 Warszawa : \u201eCzytelnik\u201d, 1978. \u2013 386 s. (21758, 21759)<\/li><li>GAWLIKOWSKA Joanna<\/li><li>Przeboje prozy XX wieku : literatura \u015bwiatowa i najnowsza polska : propozycje zaj\u0119\u0107 fakultatywnych z j\u0119zyka polskiego \/ Joanna Gawlikowska. \u2013 Golesz\u00f3w : Innowacje, 1997. \u2013 285 s. (47211 p)<\/li><li>G\u0141OWI\u0143SKI Micha\u0142<\/li><li>Powie\u015b\u0107 m\u0142odopolska : studium z poetyki historycznej \/ Micha\u0142 G\u0142owi\u0144ski. \u2013 Krak\u00f3w : UNIVERSITAS, 1997. \u2013 333 s. (48037)<\/li><li>G\u0141OWI\u0143SKI Micha\u0142<\/li><li>Za\u015bwiat przedstawiony : szkice o poezji Boles\u0142awa Le\u015bmiana \/ Micha\u0142 G\u0142owi\u0144ski. \u2013 Krak\u00f3w : UNIVERSITAS, 1998. \u2013 362 s. (48039)<\/li><li>GRODECKA Aneta<\/li><li>Lektury stulecia s\u0142ynni pisarze, wielkie dzie\u0142a : kanon XX wieku : analizy i interpretacje literackie : wypisy \/ Aneta Grodecka. \u2013 Warszawa : Agencja Wydaw. Polonia Press, 1999. \u2013 450 s. (48180 p)<\/li><li>GRODECKA Aneta<\/li><li>S\u0142ownik pisarzy i dzie\u0142 wsp\u00f3\u0142czesnych : kanon lektur na pocz\u0105tek XXI wieku \/ Aneta Grodecka. \u2013 Warszawa : Agencja Wydaw. Polonia Press, [br. r.wyd.]. \u2013 447 s. (49041 p)<\/li><li>HERNAS Czes\u0142aw<\/li><li>Barok \/ Czes\u0142aw Hernas. \u2013 Wyd. 5 zm. i rozszerz. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk., PWN, 1998. \u2013 742 s. (47246 p)<\/li><li>HUTNIKIEWICZ Artur<\/li><li>M\u0142oda Polska \/ Artur Hutnikiewicz. Warszawa : wydaw. Nauk. PPWN, 1994. \u2013 483 s. (45913 p)<\/li><li>JANUS-SITARZ Anna<\/li><li>Groteska literacka : od diab\u0142a w Damaszku po Becketta i Mro\u017cka \/ Anna Janus-Sitarz. \u2013 Krak\u00f3w : UNIVERSITAS, 1997. \u2013 176 s. (48004)<\/li><li>JAROSI\u0143SKI Zbigniew<\/li><li>Literatura lat 1945-1975 \/ Zbigniew Jarosi\u0144ski. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 1997. \u2013 202 s. (47265 p)<\/li><li>JASTRUN Mieczys\u0142aw<\/li><li>Mi\u0119dzy s\u0142owem a milczeniem \/ Mieczys\u0142aw Jastrun. \u2013 Warszawa : \u201eCzytelnik\u201d, 1979.- 559 s. (23500)<\/li><li>KLIMOWICZ Mieczys\u0142aw<\/li><li>O\u015bwiecenie \/ Mieczys\u0142aw Klimowicz. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 1998. \u2013 607 s. (47569 p)<\/li><li>KOPALI\u0143SKI W\u0142adys\u0142aw<\/li><li>Leksykon w\u0105tk\u00f3w mi\u0142osnych \/ W\u0142adys\u0142aw Kopali\u0144ski. \u2013 Warszawa : Muza, 2002. \u2013 423 s. (52380 p)<\/li><li>KOSI\u0143SKI Dariusz<\/li><li>S\u0142ownik postaci dramatycznych \/ Dariusz Kosi\u0144ski. \u2013 \u2013 Krak\u00f3w : UNIVERSITAS, 1999. \u2013 328 s. (51224 p)<\/li><li>KOTARSKA Jadwiga<\/li><li>Poetyka popularnej liryki mi\u0142osnej XVII wieku w Polsce \/ Jadwiga Kotarska. \u2013 Gda\u0144skie Towarzystwo Naukowe, 1970. \u2013 235 s. (22474)<\/li><li>KRZEWI\u0143SKA Anna<\/li><li>Sielanka staropolska : jej pocz\u0105tki, tradycje, g\u0142\u00f3wne kierunki rozwoju. \u2013 Warszawa : PWN, 1979. \u2013 179 s. (23522)<\/li><li>KRZY\u017bANOWSKI Julian<\/li><li>Dzieje literatury polskiej \/ Julian Krzy\u017canowski. \u2013 Wyd 5. \u2013 Warszawa : PWN, 1985. \u2013 768 s. (39888 p)<\/li><li>KRZY\u017bANOWSKI Julian<\/li><li>Tradycje literackie polszczyzny : od Galla do Staffa \/ Julian Krzy\u017canowski; oprac. Maria Bokszczanin. \u2013 Warszawa : PWN, 1992. \u2013 784 s. (45902)<\/li><li>KUBIAK Zygmunt<\/li><li>Szko\u0142a stylu : eseje o tradycji poezji europejskiej \/ Zygmunt Kubiak. \u2013 Warszawa : PIW, 1977. \u2013 235 s. (19727)<\/li><li>KWIATKOWSKI Jerzy<\/li><li>Dwudziestolecie mi\u0119dzywojenne \/ Jerzy Kwiatkowski. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 2000. \u2013 598 s. (49811 p, 49812)<\/li><li>LITERATURA i nauka o j\u0119zyku \/ pod red. Krystyny Damm i Margarity Kardasz. \u2013 Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2003. \u2013 616 s. (51737 p)<\/li><li>LITERATURA i sztuka : epoka nowo\u017cytna \/ [red. Bartosz Dzia\u0142oszy\u0144ski]. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 2003. \u2013 191 s. (52262 p)<\/li><li>LITERATURA i sztuka : staro\u017cytno\u015b\u0107 i \u015bredniowiecze \/ [red. Bartosz Dzia\u0142oszy\u0144ski]. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 2003. \u2013 191 s. (52263 p)<\/li><li>LITERATURA i sztuka : wiek XX \/ [red. Bartosz Dzia\u0142oszy\u0144ski]. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 2003. \u2013 191 s. (52264 p)<\/li><li>\u0141AGUNA Piotr<\/li><li>Ironia jako postawa i jajo wyraz : z zagadnie\u0144 teoretycznych ironii \/ Piotr \u0141aguna. \u2013 Krak\u00f3w ; Wydaw. Literackie, 1984. \u2013 102 s. (33872)<\/li><li>MAKOWIECKI Z. Andrzej<\/li><li>S\u0142ownik postaci literackich \/ Andrzej Z. Makowiecki. \u2013 Warszawa : Pa\u0144stwowy Instytut Wydawniczy, 2000. \u2013 1067 s. (48742 p)<\/li><li>MARKIEWICZ Henryk<\/li><li>Pozytywizm \/Henryk Markiewicz. \u2013 Wyd. 3 zm. i rozszerz. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 1999. \u2013 611 s. (47586 p)<\/li><li>MARZEC Anna<\/li><li>Od Schulza do My\u015bliwskiego \/ Anna Marzec. \u2013 Wyd. 3. \u2013 Warszawa : Impuls, 1998. \u2013 269 s. (50296)<\/li><li>MATUSZEWSKI Ryszard<\/li><li>Literatura polska 1939-1991 \/ Ryszard Matuszewski. \u2013 Warszawa : Wydaw. Szkol. i Pedagog., 1992. \u2013 503 s. (44511 p)<\/li><li>MICHA\u0141OWSKA Teresa<\/li><li>Poetyka i poezja : studia i szkice staropolskie \/ Teresa Micha\u0142owska. \u2013 Warszawa : PWN, 1982. \u2013 457 s. (28868)<\/li><li>MICHALOWSKA Teresa<\/li><li>\u015aredniowiecze \/ Teresa Micha\u0142owska. \u2013 Wyd. 2. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 1996. \u2013 905 s. ; 23 cm. (46694 p)<\/li><li>MI\u0141KOWSKI Tomasz, TERMER Janusz<\/li><li>Leksykon dzie\u0142 i temat\u00f3w literatury polskiej : dla szk\u00f3\u0142 podstawowych i \u015brednich \/ Tomasz Mi\u0142kowski, Janusz Termer. \u2013 Wyd. 3 uzup. \u2013 Warszawa : \u201eKsi\u0105\u017cka i Wiedza\u201d, cop. 2001. \u2013 695 s. (50993 p)<\/li><li>MI\u0141KOWSKI Tomasz, TERMER Janusz<\/li><li>Leksykon dzie\u0142 i temat\u00f3w literatury polskiej : dla uczni\u00f3w gimnazj\u00f3w I lice\u00f3w \/ Tomasz Mi\u0142kowski, Janusz Termer. \u2013 Warszawa : \u201eKsi\u0105\u017cka i Wiedza\u201d, 2002. \u2013 838 s. (50994 p)<\/li><li>MI\u0141KOWSKI Tomasz<\/li><li>Leksykon dzie\u0142 i temat\u00f3w literatury powszechnej dla uczni\u00f3w gimnazj\u00f3w i lice\u00f3w \/ Tomasz Mi\u0142kowski.. \u2013 Warszawa : \u201eKsi\u0105\u017cka i Wiedza\u201d, cop. 2001. \u2013 695 s. (50993 p)<\/li><li>NOWELA. Opowiadanie. Gaw\u0119da. Interpretacje ma\u0142ych form narracyjnych \/ pod red. Kazimierza Bartoszy\u0144skiego, M. Jasi\u0144skiej-Wojtkowskiej, S. Sawickiego. \u2013 Warszawa : PWN, 1979. \u2013 494 s. (23583)<\/li><li>OSOBA w literaturze i komunikacji literackiej : praca zbiorowa \/ pod red. Edwarda Balcerzana i W\u0142odzimierza Boleckiego. \u2013 Warszawa : Wydaw. Instytutu Bada\u0144 Literackich PAN, 2000. \u2013 276 s. (49533)<\/li><li>PARNAS bis : s\u0142ownik literatury polskiej urodzonej po 1960 roku. \u2013 wyd. 3 i ostatnie. \u2013 Warszawa : \u201eLampa i Iskra Bo\u017ca\u201d, 1998. \u2013 239 s. (47678 p)<\/li><li>PRAG\u0141OWSKA Anna<\/li><li>Napisz lepiej : wiadomo\u015bci i \u0107wiczenia dotycz\u0105ce wybranych form wypowiedzi uczni\u00f3w gimnazjum i liceum \/ Anna Prag\u0142owska. \u2013 Warszawa : Edukacja MUZA S.A., 2000. -143 s. (48786, 48787)<\/li><li>PRZESTRZE\u0143 i literatura : studia \/ red. Micha\u0142 G\u0142owi\u0144ski, Aleksandra Okopie\u0144- S\u0142awi\u0144ska. -Wroc\u0142aw : Ossolineum, 1978. \u2013 335 s. (21833, 21711)<\/li><li>PYSZNY Joanna, ZAWADA Andrzej<\/li><li>Literatura XX wieku \/ Joanna Pyszny, Andrzej Zawada. \u2013 Wroc\u0142aw : Wydaw. Dolno\u015blaskie, 1999. \u2013 253 s. (47669p)<\/li><li>RAJCA Waldemar<\/li><li>Porozmawiajmy jak cytat z cytatem : propozycja do nowej matury z j\u0119zyka polskiego. Cz. 1 \/ Waldemar Rajca. \u2013 Kielce : Wydaw. Pedagog. ZNP, 1996. \u2013 64 s. (47151, 47152)<\/li><li>SCENARIUSZE lekcji j\u0119zyka polskiego : klasa III szko\u0142y \u015bredniej \/ zebra\u0142a i przysposobi\u0142a do druku Barbara Stworowa. \u2013 Golesz\u00f3w : Innowacje, 1995. \u2013 351 s. (45886)<\/li><li>SCENARIUSZE lekcji j\u0119zyka polskiego : klasa IV szko\u0142y \u015bredniej \/ zebra\u0142a i przysposobi\u0142a do druku Barbara Stworowa. \u2013 Golesz\u00f3w : Innowacje, 1995. \u2013 378 s. (46123, 46124)<\/li><li>SKRABARZ Danuta<\/li><li>Ba\u015bniowy \u015bwiat M\u0142odej Polski \/ Danuta Skrabarz \/\/ Krak\u00f3w : Impuls, 2001. \u2013 395 s. (50642)<\/li><li>S\u0141OWNIK bohater\u00f3w literackich \/ Dorota Kozicka [et al.]. \u2013 Bielsko-Bia\u0142a : Park, 2004. \u2013 472 s. (53122 p)<\/li><li>S\u0141OWNIK literatury polskiego o\u015bwiecenia \/ pod red. Teresy Kostkiewiczowej. \u2013 Wroc\u0142aw : Zak\u0142. Nar. Im. Ossoli\u0144skich, 1977. \u2013 853 s. (19910 p)<\/li><li>S\u0141OWNIK literatury polskiej XIX wieku \/ pod red. J\u00f3zefa Bach\u00f3rza i Aliny Kowalczykowej . \u2013 Wyd. 2. \u2013 Wroc\u0142aw : Zak\u0142. Nar. im. Ossoli\u0144skich, 1994. \u2013 1112 s. (45327 p)<\/li><li>S\u0141OWNIK literatury polskiej XX wieku \/ pod red. Marka Pytasza ; aut. Hase\u0142 Monika Bogdanowska [et al.]. \u2013 Katowice : \u201eVideograf II\u201d, 2001. \u2013 604s (52022 p)<\/li><li>S\u0141OWNIK literatury polskiej XX wieku \/ zesp\u00f3\u0142 red. Alina Brodzka i in. \u2013 Wroc\u0142aw : Zak\u0142. Nar. im. Ossoli\u0144skich, 1992. \u2013 1432 s. (44510 p)<\/li><li>S\u0141OWNIK literatury popularnej : zeszyt pr\u00f3bny \/ pod red. Tadeusza \u017babskiego. \u2013 Wroc\u0142aw : Wydaw. Uniwersytetu Wroc\u0142awskiego, 1994. \u2013 185 s. (46221 p)<\/li><li>S\u0141OWNIK literatury staropolskiej : \u015bredniowiecze, renesans, barok \/ pod red. Teresy Micha\u0142owskiej. \u2013 Wyd. 2 popr. i uzup. \u2013 Wroc\u0142aw : Zak\u0142. Nar. Im. Ossoli\u0144skich, 1998. \u2013 1120 s. (47659 p)<\/li><li>STWOROWA Barbara<\/li><li>Propozycje lekcji j\u0119zyka polskiego w liceum. Klasa I \/ Barbara Stworowa. \u2013 Bielsko-Bia\u0142a : Wydaw. Cerinwest, 2002, s. 265 (505757)<\/li><li>STWOROWA Barbara<\/li><li>Propozycje lekcji j\u0119zyka polskiego w liceum. Klasa II \/ Barbara Stworowa. \u2013 Godzieszka k\/Bielska-Bia\u0142ej : Wydaw. Cerinwest, 2003, s. 287 (51820)<\/li><li>STWOROWA Barbara, ORLICKA Maria<\/li><li>Scenariusze lekcji j\u0119zyka polskiego : klasa I szko\u0142y \u015bredniej \/ Barbara Stworowa, Maria Orlicka. \u2013 Wyd. 2 popr. \u2013 Golesz\u00f3w : Innowacje, 1994. \u2013 193 s. (45882, 45883)<\/li><li>STWOROWA Barbara, ORLICKA Maria<\/li><li>Scenariusze lekcji j\u0119zyka polskiego : klasa II szko\u0142y \u015bredniej \/ Barbara Stworowa, Maria Orlicka. \u2013 Wyd. 2 popr. \u2013 Golesz\u00f3w : Innowacje, 1995. \u2013 277 s. (45884, 45885)<\/li><li>SZENES Dominique<\/li><li>Najs\u0142ynniejsze powie\u015bciliteratury \u015bwiatowej : leksykon \/ Dominique Szenes; prze\u0142. Marek Bratu\u0144. \u2013 Wyd. 2. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo OPUS, 1995. \u2013 337 s. (46459 p)<\/li><li>SZKOLNY s\u0142ownik literatury polskiej X wieku \/ pod red. Marka Pytasza; aut. hase\u0142 Monika Bogdanowska et al.]. \u2013 Katowice : \u201eVideograf II\u201d, 1998. \u2013 604 s. (50332 p)<\/li><li>\u015aWI\u0118CH Jerzy<\/li><li>Literatura polska w latach II wojny \u015bwiatowej \/ Jerzy \u015awi\u0119ch.- Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 1997. \u2013 583 s. (46816 p)<\/li><li>TOMASZEWSKI Feliks<\/li><li>Magia lektury : interpretacje utwor\u00f3w literackich w szkole \u015bredniej \/ Feliks Tomaszewski. \u2013 Warszawa : Wydaw. Szkol. i Pedagog., 1990. \u2013 203 s. (43255, 43256, 43257, 43258)<\/li><li>WACH Alicja<\/li><li>Staro\u017cytno\u015b\u0107, \u015bredniowiecze : j\u0119zyk polski \u2013 om\u00f3wienia lektur \/ Alicja Wach. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a :\u201dPi\u0105tek Trzynastego\u201d, 2000. \u2013 139 s. (49521)<\/li><li>WITKOWSKA Alina, PRZYBYLSKI Ryszard<\/li><li>Romantyzm \/ Alina Witkowska, Ryszard Przybylski. \u2013 Wyd. 3. \u2013 Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 1997. \u2013 744 s. (47037 p)<\/li><li>W\u00d3JCIK Tomasz<\/li><li>Literatura polska XX wieku : terminy i zagadnienia \/ Tomasz W\u00f3jcik. \u2013 Warszawa : \u201eMorex\u201d, 1996. \u2013 141 s. (48337 p)<\/li><li>W\u015aR\u00d3D starych i nowych lektur szkolnych : zbi\u00f3r analiz i interpretacji \/ pod red. Piotra \u017bbikowskiego. \u2013 Rzesz\u00f3w : Wydaw. Wy\u017cszej Szko\u0142y Pedagogicznej, 1994. \u2013 745 s.(45716 p)<\/li><li>ZIOMEK Jerzy<\/li><li>Renesans \/ Jerzy Ziomek. \u2013 Wyd. 5 popr. \u2013 Warszawa : Pa\u0144stw. Wydaw. Nauk., 1995. \u2013 552 s. (46610 p)<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reforma egzaminu wewn\u0119trznego ma na celu m.in. \u201eprzeniesienie akcent\u00f3w z materia\u0142u programowego na umiej\u0119tno\u015bci ucznia wykszta\u0142cone w ca\u0142ym toku edukacji\u201d [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-21279","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Reforma egzaminu wewn\u0119trznego ma na celu m.in. \u201eprzeniesienie akcent\u00f3w z materia\u0142u programowego na umiej\u0119tno\u015bci ucznia wykszta\u0142cone w ca\u0142ym toku edukacji\u201d (Chrz\u0105stowska Bo\u017cena : Trudne pocz\u0105tki \/\/ Polonistyka. \u2013 2004, nr 7, dodatek nr 1, s. 3).Na ustny egzamin maturalny z j\u0119zyka polskiego uczniowie maj\u0105 za zadanie przygotowa\u0107 prezentacj\u0119 na samodzielnie wybrany temat. Wymaga to indywidualnej pracy, oczytania, pog\u0142\u0119bienia i poszerzenia wiedzy. Ucze\u0144 powinien umie\u0107 obroni\u0107 swoj\u0105 koncepcj\u0119 oraz posiada\u0107 argumenty do dyskusji.Aby pom\u00f3c uczniom i nauczycielom w pracy nad ustn\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 egzaminu wewn\u0119trznego opracowano niniejsze zestawienie bibliograficzne. Zawiera ono wykaz opis\u00f3w bibliograficznych artyku\u0142\u00f3w z czasopism oraz ksi\u0105\u017cek dost\u0119pnych w Bibliotece&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/category\/%d0%b1%d0%b5%d0%b7-%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b8\/\" rel=\"category tag\">\u0411\u0435\u0437 \u043a\u0430\u0442\u0435\u0433\u043e\u0440\u0438\u0438<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21279","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21279"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21279\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21279"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21279"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21279"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}