{"id":21285,"date":"2022-01-11T14:07:20","date_gmt":"2022-01-11T13:07:20","guid":{"rendered":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/muzykoterapia-i-choreoterapia\/"},"modified":"2022-01-11T14:07:20","modified_gmt":"2022-01-11T13:07:20","slug":"muzykoterapia-i-choreoterapia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/muzykoterapia-i-choreoterapia\/","title":{"rendered":"MUZYKOTERAPIA I CHOREOTERAPIA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>MUZYKOTERAPIA I CHOREOTERAPIA<\/strong><br>Zestawienie bibliograficzne<\/p>\n\n\n\n<p>Zestawienie bibliograficzne podzielono na dwie cz\u0119\u015bci:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Ksi\u0105\u017cki \u2013 zasi\u0119g chronologiczny&nbsp; 1979-2009.<\/li><li>Artyku\u0142y z czasopism \u2013 zasi\u0119g chronologiczny 1984-2009.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Zestawienie opracowano na podstawie katalogu Biblioteki Pedagogicznej w Ostro\u0142\u0119ce i baz Biblioteki Narodowej.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ksi\u0105\u017cki<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Dziecko niepe\u0142nosprawne i muzyka : (za\u0142o\u017cenia podstawowe) \/ Zofia Konaszkiewicz ; [Akademia Muzyczna im. Fryderyka Chopina w Warszawie]. \u2013 Warszawa : AM , 1994. \u2013 119 s. ; 21 cm<\/li><li>Folklor \u2013 edukacja, sztuka, terapia \/ red. Miros\u0142awa Knapik, Anna \u0141obos ; Wy\u017csza Szko\u0142a Administracji w Bielsku-Bia\u0142ej. \u2013 Bielsko-Bia\u0142a : Wy\u017csza Szko\u0142a Administracji, 2009. \u2013 155 s. ; 24 cm<\/li><li>Inny g\u0142os Barbary : moc boskiej muzyki \/ Barbara Angel Romanowska. \u2013 Ed. 2 popr. i zmodyfikowana. \u2013 Gda\u0144sk : Akademia D\u017awi\u0119ku Barbary Romanowskiej , 2006. \u2013 163 s. ; 21 cm + dysk optyczny (CD)<\/li><li>Kamertony i muzykoterapia w leczeniu d\u017awi\u0119kiem \/ Barbara Romanowska. \u2013 Katowice : \u201eKos\u201d, 2004. \u2013 209 s. : rys. ; 21 cm<\/li><li>Kszta\u0142cenie muzyczno-ruchowe : podstawy teoretyczno-metodyczne, badania, studia podyplomowe \/ Andrzej Stadnicki. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2009. \u2013 99, [1] s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Leczenie muzyk\u0105 chorych z nerwicami i zaburzeniami czynno\u015bciowymi \/ Christoph Schwabe ; t\u0142. Marianna Murkowa. \u2013 Warszawa : Pa\u0144stwowy Zak\u0142ad Wydawnictw Lekarskich, 1972. \u2013 183, [1] s. : il., nuty ; 23 cm<\/li><li>Literatura i muzyka dla os\u00f3b ze schorzeniami serca i uk\u0142adu kr\u0105\u017cenia : poradnik \/ Kiery\u0142 Maciej, Skar\u017cy\u0144ska Maria. \u2013 Toru\u0144 Warszawa : Wojew\u00f3dzka Biblioteka Publiczna i Ksi\u0105\u017cnica Miejska im. Miko\u0142aja Kopernika. O\u015brodek Informacyjno-Metodyczny Czytelnictwa Chorych i Niepe\u0142nosprawnych , 1993. \u2013 15 s. ; 21 cm<\/li><li>Merytoryczne i organizacyjne problemy choreoterapii : materia\u0142y do kursu \/ [Zofia Aleszko]. \u2013 Warszawa : Mi\u0119dzynarodowy Instytut&nbsp; Neurokinezjologii Rozwoju Ruchowego i Integracji Odruch\u00f3w, 2004. \u2013 [6] k. : il. ; 30 cm<\/li><li>Metody symboli d\u017awi\u0119kowych w pracy z dzie\u0107mi przedszkolnymi : materia\u0142y metodyczne dla nauczycieli wychowania przedszkolnego opracowane przez zesp\u00f3\u0142 samokszta\u0142ceniowy \/ Anna Przyby\u0142 ; O\u015brodek Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach. \u2013 Skierniewice : ODN, 2000. \u2013 19 s. ; 21 cm<\/li><li>Moc muzyki \u2013 pro memoria Tadeusz Natanson : sesja naukowa, Wroc\u0142aw, 19-20 lutego 1996 roku \/ [red. nauk. Pawe\u0142 Cylulko] ; Akademia Muzyczna im. Karola Lipi\u0144skiego we&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Wroc\u0142awiu. Zak\u0142ad Muzykoterapii Og\u00f3lnej i Stosowanej. \u2013 Wroc\u0142aw : AM , 1998. \u2013 86, [2] s. : fot. ; 24 cm<\/li><li>Muzyczna apteczka : na ka\u017cdy nastr\u00f3j od A do Z \/ Christoph Rueger ; z niem. prze\u0142. Maria Skalska. \u2013 Warszawa : \u201eDiogenes\u201d : \u201e\u015awiat Ksi\u0105\u017cki\u201d , 2000. \u2013 309 s. ; 20 cm<\/li><li>Muzyczna zabawa \/ Miros\u0142aw Zalewski. \u2013 Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo O\u015bwiatowe Fosze, cop. 2008. \u2013 125 s. : il. ; 25 cm + dysk optyczny (CD)<\/li><li>Muzyka jako element wychowania w rozwoju osobowym dziecka z niepe\u0142nosprawno\u015bci \/ Agnieszka Ewa Jarkowska. \u2013 Tychy : Maternus Media , cop. 2004. \u2013 148 s. : il. ; 21 cm<\/li><li>Muzyka mi\u0119dzy wznios\u0142o\u015bci\u0105 i codzienno\u015bci\u0105 : wyzwania pedagogiczne i kulturowe \/ Monika Kamper-Kuba\u0144ska. \u2013 Toru\u0144 : Instytut Pedagogiki UMK Radom : Wydawnictwo Instytutu Technologii. \u2013 Eksploatacji \u2013 PIB , cop. 2006. \u2013 135, [1] s. ; 24 cm<\/li><li>Muzyka otwiera nam \u015bwiat : program muzycznych zaj\u0119\u0107 edukacyjno-terapeutycznych dla dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105 w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz dzieci z autyzmem \/ Maria Raszewska, Waldemar Kuleczka. \u2013 Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2009. \u2013 134, [1] s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Muzyka w pracy bibliotekarza i biblioterapeuty : poradnik \/ oprac. przez Macieja Kiery\u0142a i Mari\u0119 Skar\u017cy\u0144sk\u0105. \u2013 Warszawa : O\u015brodek Informacyjno-Metodyczny Czytelnictwa Chorych i&nbsp; Niepe\u0142nosprawnych Toru\u0144 : Wojew\u00f3dzka Biblioteka Publiczna i Ksi\u0105\u017cnica Miejska im. Miko\u0142aja Kopernika , 1990. \u2013 30, [3] s. : rys. ; 21 cm<\/li><li>Muzyka w profilaktyce, leczeniu i rehabilitacji \/ Miros\u0142aw Janiszewski. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : Akademia Muzyczna , 1998. \u2013 328 s. : il., nuty ; 24 cm<\/li><li>Muzyka w profilaktyce, leczeniu i rehabilitacji \/ Miros\u0142aw Janiszewski, Agnieszka Saracen ; [Radomska Szko\u0142a Wy\u017csza]. \u2013 Radom : Radomska Szko\u0142a Wy\u017csza : Autobusy, 2009. \u2013 280, [1] s. : il. ; 25 cm<\/li><li>Muzyka w \u017cyciu os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych \/ [red. nauk. Zofia Konaszkiewicz] ; Akademia Muzyczna im. F. Chopina w Warszawie. \u2013 Warszawa : Wydaw. AM im. F. Chopina, 2004. \u2013 148, [2] s. ; 21 cm<\/li><li>Muzykoterapia \/ Bo\u017cena Piotrowska. \u2013 Jelenia G\u00f3ra : Wydaw. Nauczycielskie , 1998. \u2013 30 s. ; 21 cm<\/li><li>Muzykoterapia : muzyka w medycynie i edukacji : poradnik dla lekarzy, muzykoterapeut\u00f3w, nauczycieli, wychowawc\u00f3w, student\u00f3w kierunk\u00f3w pedagogicznych : materia\u0142y do prowadzenia zaj\u0119\u0107 terapeutycznych \/ Anna Metera. \u2013 Leszno : Wydaw. Centrum Technik Nauki \u201eMetronom\u201d, 2002. \u2013 296 s. : il. ; 20 cm<\/li><li>Muzykoterapia : podstawy teoretyczne do zastosowania muzykoterapii w profilaktyce stresu \/ Ma\u0142gorzata Kronenberger. \u2013 Szczecin : \u201eMediatour\u201d, cop. 2003. \u2013 237 s. : rys., tab.; 21 cm<\/li><li>Muzykoterapia : wykorzystywanie technik aktywnych i receptywnych w profilaktyce stresu \/ Ma\u0142gorzata Kronenberger. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : \u201eGlobal Enterprises\u201d, 2004. \u2013 195 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Muzykoterapia aktywna \/ Miros\u0142aw Janiszewski ; Akademia Muzyczna w \u0141odzi. \u2013 Warszawa \u0141\u00f3d\u017a: Wydaw. Naukowe PWN. Oddzia\u0142 , 1993. \u2013 185, [2] s. : rys. ; 24 cm<\/li><li>Muzykoterapia czyli Jak wykorzysta\u0107&nbsp; si\u0142\u0119 d\u017awi\u0119k\u00f3w \/ Edith Lecourt ; t\u0142. z j\u0119z. fr. Lilla Teodorowska. \u2013 Katowice Chorz\u00f3w : Videograf II , 2008. \u2013 216, [4] s. : il. ; 22 cm<\/li><li>Muzykoterapia dog\u0142\u0119bna \u2013 kom\u00f3rkowa czyli \u0142atwe techniki leczenia cia\u0142a, umys\u0142u, ducha za pomoc\u0105&nbsp; d\u017awi\u0119ku \/ Barbara Angel Romanowska. \u2013 Bia\u0142ystok : Studio Astropsychologii,&nbsp; 2006. \u2013 155 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Muzykoterapia dzieci agresywnych \/ Diana Guli\u0144ska-Grzeluszka. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009. \u2013 235 s. ; 21 cm<\/li><li>Muzykoterapia dzieci\u0119ca : zbi\u00f3r rozpraw z psychologii muzycznej dziecka i muzykoterapii dzieci\u0119cej. \u2013 Kinga Lewandowska. \u2013 Gda\u0144sk : [nak\u0142. autora] , 1996. \u2013 154, [1] s. ; 21 cm<\/li><li>Muzykoterapia dzieci\u0119ca : zbi\u00f3r rozpraw z psychologii muzycznej dziecka i muzykoterapii dzieci\u0119cej \/Kinga Lewandowska. \u2013 Wyd. 2 poszerz. \u2013 Gda\u0144sk : [nak\u0142. autora] , 2001. \u2013 170, [2] s., [12] s. tabl. kolor. : il. ; 21 cm<\/li><li>Muzykoterapia grupowa w psychiatrii \/ El\u017cbieta Gali\u0144ska ; Sekcja Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, O\u015brodek Informacji Naukowej \u201ePolfa\u201d. \u2013 Krak\u00f3w : Sekcja Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego : O\u015brodek Informacji Naukowej \u201ePolfa\u201d, 1973. \u2013 36, [4] s. ; 23 cm<\/li><li>Muzykoterapia i terapia przez sztuki plastyczne w pi\u015bmiennictwie polskoj\u0119zycznym \/ Krzysztof Stachyra, Ewa Grudziewska. \u2013 Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2007. \u2013 259, [1] s. ; 24 cm<\/li><li>Muzykoterapia jako przedmiot bada\u0144 i edukacji \/ Wita Szulc. \u2013 Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej , 2005. \u2013 151 s. ; 24 cm<\/li><li>Muzykoterapia w agresji, l\u0119ku i cierpieniu : Mi\u0119dzynarodowe Jubileuszowe Sympozjum Muzykoterapii, 20-21 listopada 1998 r.\/ pod red. S\u0142awomira Sidorowicza i Paw\u0142a Cylulko ; Akademia Muzyczna im. Karola Lipi\u0144skiego we Wroc\u0142awiu. Zak\u0142ad Muzykoterapii Og\u00f3lnej i Stosowanej. \u2013 Wroc\u0142aw : AM , 2000. \u2013 232 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Muzykoterapia w procedurach fizjoterapeutycznych \/ Agnieszka Saracen, Miros\u0142aw Janiszewski ; Radomska Szko\u0142a Wy\u017csza. \u2013 Radom : Radomska Szko\u0142a Wy\u017csza : Autobusy , 2008. \u2013 120 s. : il. ; 20 cm<\/li><li>Muzykoterapia w promowaniu zdrowia \/ Miros\u0142aw Janiszewski, Henryk Ku\u0144ski. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : Akademia Muzyczna , 1998. \u2013 148 s. : rys. ; 24 cm<\/li><li>Muzykoterapia w rehabilitacji i profilaktyce \/ Aldona G\u0105sienica-Szostak. \u2013 Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, cop. 2003. \u2013 123 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Muzykoterapia w rehabilitacji ruchowej dzieci niewidomych i s\u0142abowidz\u0105cych. \u2013 Pawe\u0142 Cylulko ; Wydzia\u0142 Nauk Medycznych PAN. \u2013 Warszawa : Upowszechnianie Nauki \u2013 O\u015bwiata \u201eUN-O\u201d , 1998. \u2013 84 s., [4] s. tabl. kolor. : fot., wykr. ; 23 cm<\/li><li>Niepe\u0142nosprawni w \u015bwiecie muzyki \/ Ewelina Jutrzyna. -Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej , 2007. \u2013 124 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Nowe trendy w edukacji muzycznej \/ pod red. Andrzeja Bia\u0142kowskiego. \u2013 Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej , 2005. -413 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Podstawy muzykoterapii \/ Miros\u0142aw Janiszewski. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : Akademia Muzyczna , 1997. \u2013 288 s. : nuty, rys., wykr. ; 25 cm<\/li><li>Podstawy muzykoterapii \/ Miros\u0142aw Janiszewski. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : Akademia Muzyczna, 1997. \u2013 288 s. : nuty, rys., wykr. ; 25 cm<\/li><li>Rola muzyki w XXI wieku \/ Fabien Maman ; w przek\u0142. Moniki Malarczyk ; [The Academy of Sound, Color and Movement]. \u2013 Lublin : \u201eMorpol\u201d , 1999. \u2013 119, [1] s. : il. (g\u2019. kolor.), 1 nuty ; 24 cm<\/li><li>Rozwijanie funkcji percepcyjno-motorycznych u dzieci sze\u015bcioletnich wykazuj\u0105cych fragmentaryczne deficyty rozwojowe \/ Ewa Zwoli\u0144ska. \u2013 Bydgoszcz : Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna. Wydaw. Uczelniane , 1996. \u2013 116, [1] s. ; 24 cm<\/li><li>Rytmika dla dzieci \/ Beatrix Podolska. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008. \u2013 88, [12] s. : fot., nuty, rys. (w tym kolor.) ; 24 cm<\/li><li>Sztuka w kontek\u015bcie oddzia\u0142ywania na cz\u0142owieka \/ red. nauk. Lidia Katary\u0144czuk-Mania, Juliusz Karcz ; Uniwersytet Zielonog\u00f3rski. \u2013 Zielona G\u00f3ra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonog\u00f3rskiego , 2006. \u2013 210 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Taniec i psychoterapia \/ Danuta Kozie\u0142\u0142o. \u2013 Pozna\u0144 : Instytut Historii UAM \u2013 Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza , 1999. \u2013 185, [1] s. ; 24 cm<\/li><li>Taniec i psychoterapia \/ Danuta Kozie\u0142\u0142o. \u2013 Wyd. 2 uzup. \u2013 Pozna\u0144 : KMK Promotions , cop. 2002. \u2013 175, [1] s. ; 24 cm<\/li><li>Taniec towarzyski w rehabilitacji os\u00f3b niewidomych \/ Wac\u0142aw Wr\u00f3blewski. \u2013 Pozna\u0144 : Akademia Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego , 2005. \u2013 131 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Ta\u0144ce w kr\u0119gu. \u2013 [oprac.] Judy King ; [t\u0142. Ma\u0142gorzata Korczak]. \u2013 Warszawa : \u201eKined\u201d \u2013 Joanna Zwole\u0144ska , 2001. \u2013 110 s. : il., mapa ; 21 cm<\/li><li>Ta\u0144cz\u0105c z dzie\u0107mi : improwizacja taneczna, symbolika cia\u0142a, socjoterapia \/ Detlef Kappert ; [t\u0142. Honorata \u0141ukaszewska, Natalia Szyma\u0144ska]. \u2013 Warszawa : Kined \u2013 Joanna Zwole\u0144ska , 2005. \u2013 191 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Techniki stymulacyjne i terapeutyczne dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Barbara Lewandowska, Kinga Lewandowska, J\u00f3zefa So\u0142owiej. \u2013 [Wyd. 2]. \u2013 Gda\u0144sk : Wydaw. UG , 1990. \u2013 99 s. : err. ; 24 cm<\/li><li>Techniki stymulacyjne i terapeutyczne dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Barbara Lewandowska, Kinga Lewandowska, J\u00f3zefa So\u0142owiej. \u2013 Gda\u0144sk : UG , 1985. \u2013 99 s. ; 24 cm<\/li><li>Terapia akustyczno-wibracyjna Musica Medica w oddzia\u0142ywaniach zdrowotnych i pedagogicznych \/ Yair Schiftan, Andrzej Stadnicki. \u2013 Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2003. \u2013 167 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Terapia dzieci muzyk\u0105, ruchem i mow\u0105 \/ Janina Stadnicka. \u2013 Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne , 1998. \u2013 319 [1] s. : fot., nuty, rys. ; 30 cm<\/li><li>Terapia d\u017awi\u0119kiem \/ red. nauk. Lidia Katary\u0144czuk-Mania. \u2013 Zielona G\u00f3ra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonog\u00f3rskiego , 2007. \u2013 208 s. : il. ; 24 cm<\/li><li>Terapia d\u017awi\u0119kiem : jak osi\u0105gn\u0105\u0107 zdrowie poprzez muzyk\u0119 i \u015bpiew \/ Olivea Dewhurst-Maddock ; [t\u0142. Jaros\u0142aw Renk]. \u2013 Bia\u0142ystok : Studio Astropsychologii, 2001.- 148 s. : il. ; 25 cm<\/li><li>Terapia muzyk\u0105 w teorii i praktyce&nbsp; tyflologicznej \/ Ewelina Jutrzyna. \u2013 Warszawa : Polski Zwi\u0105zek Niewidomych. Zak\u0142ad Nagra\u0144 i Wydawnictw , 2007. \u2013 260 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm<\/li><li>Tw\u00f3rczo\u015b\u0107 i sztuka w \u017cyciu i rehabilitacji os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych : I Og\u00f3lnopolskie sympozjum, Wroc\u0142aw 8-9 grudnia 1984 r. \/ [kol. red. Zbigniew Hora (przewodn.)]. \u2013 Wroc\u0142aw : Wroc\u0142awski Oddzia\u0142 Polskiego Towarzystwa Walki z Kalectwem , 1986 , [1987]. \u2013 221, [6] s., [10] s. fot. ; 24 cm<\/li><li>Tyflomuzykoterapia dzieci : teoria i praktyka muzykoterapii dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 wzrokow\u0105 \/ Pawe\u0142 Cylulko. \u2013 Wroc\u0142aw : AM im. Karola Lipi\u0144skiego, 2004. \u2013 241, [2] s., [8] s. tabl. kolor. : fot., tab. ; 24 cm<\/li><li>Uzdrawiaj\u0105cy taniec : terapeutyczne zastosowanie ruchu i ta\u0144ca \/ Mateusz Wiszniewski. \u2013 Bia\u0142ystok : Studio Astropsychologii, 2003. \u2013 203, [1] s., [4] s. tabl. kolor. : il. ; 25 cm<\/li><li>W\u0119dr\u00f3wki po muzykoterapii : nauka, fakty, ciekawostki \/ Ma\u0142gorzata Weso\u0142owska. \u2013 Warszawa : \u201eAndiamo!\u201d , 2005. \u2013 204 s. : fot., portr., rys. ; 21 cm<\/li><li>Wspomagaj\u0105ca rola muzyki w procesie edukacji dzieci o zr\u00f3\u017cnicowanym poziomie&nbsp;&nbsp;&nbsp; intelektualnym \/ Maria Januszewska-Warych ; Pomorska Akademia Pedagogiczna w S\u0142upsku. \u2013 S\u0142upsk : Wydawnictwo Pomorskiej Akademii Pedagogicznej , 2006. \u2013 186 s. : il. ; 25 cm<\/li><li>Wst\u0119p do nauki o muzykoterapii \/ Tadeusz Natanson. \u2013 Wroc\u0142aw : Zak\u0142ad Narodowy im. Ossoli\u0144skich , 1979. \u2013 222 s. : 1 il., 2 tab., err. ; 21 cm<\/li><li>Wybrane aspekty edukacji i rehabilitacji niepe\u0142nosprawnych przez muzyk\u0119 \/ Ewelina Jutrzyna. \u2013 Warszawa : Polski Zwi\u0105zek Niewidomych. Zak\u0142ad Nagra\u0144 i Wydawnictw , 2005. \u2013 160 s. : il. ; 21 cm<\/li><li>Zastosowanie wybranych technik muzykoterapii aktywnej jako formy kinezyterapii u pacjent\u00f3w z nadci\u015bnieniem pierwotnym : [praca habilitacyjna] \/ Miros\u0142aw Janiszewski. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : Wydaw. U\u0141 [Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego] , 1987. \u2013 186 s. ; 24 cm<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Artyku\u0142y z czasopism<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Aspekty psychologiczne w terapii audiopsychofonologii Alfreda Tomatisa \/ Andrea Jaworska. \/\/ Edukacja Estetyczna. -1998, [T.] 1, s. 77-90<\/li><li>Aukcja pe\u0142na muzyki, ta\u0144ca i rado\u015bci \u2013 komunikat \/ Beata Mazepa-Domaga\u0142a. \/\/ Auxilium Sociale \u2013 2002, nr 3\/4, s. 133-135<br><em>Warsztaty terapeutyczne dla dzieci ze szk\u00f3\u0142 specjalnych w Katowicach.<\/em><\/li><li>Autorska koncepcja muzykoterapii niewidomych i s\u0142abowidz\u0105cych dzieci \/ Pawe\u0142&nbsp; Cylulko.&nbsp; \/\/ Zeszyt Naukowy \/ Akademia Muzyczna im. Karola&nbsp; Lipi\u0144skiego we Wroc\u0142awiu. \u2013 2001, Nr 79, s. 109-122<br><em>Materia\u0142y z sesji naukowej \u201eEdukacyjna i artystyczna rola Wydzia\u0142u Wychowania Muzycznego w 50-letniej dzia\u0142alno\u015bci Akademii Muzycznej we Wroc\u0142awiu\u201d, Wroc\u0142aw.<\/em><\/li><li>Badania naukowe w muzykoterapii \/ Wita Szulc. \/\/ Forum Akademickie. \u2013 2005, nr 3, s. 48-50<\/li><li>Bach w b\u00f3l \/ Adrian C. North, David J. Hargreaves ; t\u0142. Agnieszka Chrzanowska.\/\/ Charaktery. \u2013 2009, nr 12, s. 52-55<\/li><li>Choreoterapia w Europejskiej Szkole Somatoterapii Richarda Meyera \/Beata T\u0119cza.\/\/ Annales Universitatis Mariae Curie-Sk\u0142odowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. \u2013 2004, Vol. 17, s. 101-107<\/li><li>Choreografia w psychiatrii \/ Zofia Aleszko.\/\/ Zeszyt Naukowy \/ Akademia Muzyczna im. Gra\u017cyny i Kiejstuta Bacewicz\u00f3w w \u0141odzi. \u2013 2000, Z. 29, s. 147-156<br><em>Materia\u0142y z IV Og\u00f3lnopolskiej Sesji Naukowej \u201eRytmika w kszta\u0142ceniu muzyk\u00f3w, aktor\u00f3w, tancerzy i w rehabilitacji\u201d, \u0141\u00f3d\u017a.<\/em><\/li><li>Cz\u0142owiek a d\u017awi\u0119k \/ Wies\u0142awa Woro\u017ca\u0144ska. Streszcz. w j\u0119z. ang. \/\/ Prace Zak\u0142adu Pedagogiki Muzycznej Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego. \u2013 2001, Z. 5, s. 125-133<br><em>Terapeutyczne funkcje muzyki.<\/em><\/li><li>Cz\u0142owiek \u2013 muzyka \u2013 medycyna \/ Jerzy Rudzik. \/\/ Medycyna, Dydaktyka, Wychowanie. \u2013 2000,&nbsp; nr 3\/4, s. 119-123<\/li><li>Diaporama w terapii dzieci \/ Renata Mitrzak.\/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1993, nr 2, s. 73-74<\/li><li>Dodawanie \u017cycia do lat \/ Katarzyna Korczak. \/\/ Rocznik Sopocki. \u2013 1996, R. 11, s. 295-297<br><em>Muzykoterapia pacjent\u00f3w Poradni Geriatrycznej w Sopocie.<\/em><\/li><li>Do\u015bwiadczenia urazowe a metoda \u201eportretu muzycznego\u201d (PM) \/ El\u017cbieta Gali\u0144ska.&nbsp; \/\/ Albo albo. \u2013 2001, z. 4, s. 46-60<\/li><li>Dziecko u progu nauki szkolnej \u2013 za\u0142o\u017cenia metodyczne zaj\u0119\u0107 muzycznych z wykorzystaniem wybranych technik muzykoterapii \/ Izabela D\u0119bicka.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2006\/2007, nr 1, s. 68-77<\/li><li>Ekspresja w muzyce i jej wykorzystanie w metodach muzykoterapii (metodzie aktywnej percepcji oraz terapii poprzez tw\u00f3rczo\u015b\u0107 kompozytorsk\u0105) \/ Beata Gutowska-T\u0119cza. \/\/ Annales Universitatis Mariae Curie- Sk\u0142odowska. Sectio J Paedagogia-Psychologia. \u2013 1998, Vol. 11, s. 125-140<\/li><li>Elementy muzykoterapii \/ Hanna Sobi\u0144ska. \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2007, nr 3, s. 35-36<\/li><li>Elementy muzykoterapii na zaj\u0119ciach muzyki w przedszkolu \/ Ma\u0142gorzata Mierzejewska.\/\/ Kwartalnik Ostro\u0142\u0119ckiego ODN. \u2013 2001, nr 4, s. 9-12<\/li><li>Elementy muzykoterapii w pracy pedagoga \/ Maciej Kiery\u0142.\/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1993, nr 1, s.11-18<\/li><li>Elementy psychorysunku i psychodramy w przebiegu muzykoterapii \/ Daniela Colonna-Kasjan. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2002, nr 3\/4,&nbsp; s. 7-11<\/li><li>Elementy wychowania muzycznego w muzykoterapii dzieci niepe\u0142nosprawnych wzrokowo \/ Pawe\u0142 Cylulko. \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1997, nr 3, s. 116-123<\/li><li>Erotyzm i seks w choreoterapii psychologicznej \/ Anna J\u0119dryczka-Hamera.\/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2002, nr 3\/4, s. 19-26<\/li><li>Funkcje wychowania muzycznego w rewalidacji dzieci przewlekle chorych i kalekich \/ Zofia Konaszkiewicz.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1984, nr 4, s. 275-281<\/li><li>Inspiracje etniczne w muzykoterapii \/ Kalina Monika Stempi\u0144ska. \/\/ Albo albo.&nbsp; \u2013 2003, z. 4, s. 121-125<\/li><li>J.S. Bach czy L. van Beethoven \u2013 analiza metod\u0105 S. Ertla i J.A. Hartleya \/&nbsp;&nbsp; Klaudia Kukie\u0142czy\u0144ska-Krawczyk. \/\/ Muzykoterapia&nbsp; Polska. \u2013 2003, T. 2, nr 3\/4 , s. 47-51<br><em>Materia\u0142y z I Forum Muzykoterapeut\u00f3w \u201eWsp\u00f3\u0142czesne oblicza muzykoterapii\u201d, Wroc\u0142aw.&nbsp; &nbsp;<\/em><\/li><li>Kierunki wsp\u00f3\u0142czesnej muzykoterapii \/ Damian Bia\u0142ecki.\/\/ Biblioterapeuta. \u2013 2007, nr 2, s. 23-24<\/li><li>Kompozycja a muzykoterapia \/ Klaudia Kukie\u0142czy\u0144ska-Krawczyk. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, nr 2, s. 23-29<\/li><li>\u0141\u0105czenie muzykoterapii z elementami logopedii w terapii dzieci z m\u00f3zgowym pora\u017ceniem dzieci\u0119cym \/ Ma\u0142gorzata Modelska.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2009, nr 2, s. 34-38<\/li><li>Metoda \u201eMusica Medica\u201d profesora Y.Schiftana \/ Anna Pro\u017cych.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2002, nr 1, s. 103-111<\/li><li>Metodologiczne podstawy analizy stylu komunikacji muzycznej \/ El\u017cbieta&nbsp; Gali\u0144ska, El\u017cbieta Aranowska. \/\/&nbsp; Przegl\u0105d Psychologiczny. \u2013 2004, T. 47, nr 4, s. 327-344<\/li><li>Metody dzia\u0142ania muzykoterapeuty w pracy z dzie\u0107mi z uszkodzonym wzrokiem \/ Halina Zam\u0119cka.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1985, nr 3, s. 193-199<\/li><li>Mi\u0119dzynarodowy Kongres Muzykoterapeutyczny \/ Andrzej Stadnicki. \/\/ Szko\u0142a Specjalna.&nbsp; \u2013 1997, nr 3, s. 179-182<\/li><li>Moje spotkanie z muzykoterapi\u0105 prof. Detleva Cramera \/ Agnieszka Krzemi\u0144ska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1996, nr 5, s. 309-310<\/li><li>Mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania muzykoterapii w profilaktyce i resocjalizacji \/ Pawe\u0142 Ochwanowski, Ma\u0142gorzata S\u0119k. \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. \u2013 2006, nr 2, s. 196-206<\/li><li>Musica Medica \u2013 Musica Lingua \/ Yair Schiftan, Andrzej Stadnicki. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1999, nr 1, s. 47-49<\/li><li>Musica Medica \u2013 Musica Lingua \/ Yair Schiftan, Andrzej Stadnicki. \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1999, nr 1, s. 42-44<\/li><li>Muzyczna terapia najm\u0142odszych \/ Joanna Tokarz.\/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1992, nr 4, s. 172-180<\/li><li>Muzyka a autyzm : moje do\u015bwiadczenia w prowadzeniu zaj\u0119\u0107 muzyczno-rytmicznych&nbsp; z dzie\u0107mi autystycznymi \/ Aneta Grzeszczuk. \/\/ ISME. \u2013 1999, nr 1, s.&nbsp; 28-44<\/li><li>Muzyka a ruch \/ Ewa Klimas-Kuchtowa. \/\/&nbsp; Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, T. 2, nr 3 \/ 4, s. 25-31<br><em>Materia\u0142y z konferencji naukowej \u201eRola arteterapii w procesie leczenia i&nbsp;&nbsp; rehabilitacji niepe\u0142nosprawnych pacjent\u00f3w\u201d, Zakopane.<\/em><\/li><li>Muzyka jako spos\u00f3b oddzia\u0142ywania na osoby w podesz\u0142ym wieku \/ Yolande&nbsp; Moyne-Larpin, Zdzis\u0142aw Korku\u0107.&nbsp; \/\/ Zeszyty Naukowe Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanistyczno-Ekonomicznej w \u0141odzi. \u2013 2000, nr 7, s. 101-110<\/li><li>Muzyka jako t\u0142o pracy umys\u0142owej \/ Ewa Klimas-Kuchtowa. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, T. 2, nr 3\/4 , s. 33-38<br><em>Materia\u0142y z konferencji naukowej \u201eXXX-lecie Wroc\u0142awskiej Muzykoterapii\u201d,&nbsp; Wroc\u0142aw.<\/em><\/li><li>Muzyka w rewalidacji niewidomych \/ Sebastian Szczyrba. \/\/ Studia Artystyczne&nbsp;&nbsp;&nbsp; Akademii \u2014\u015awi\u0119tokrzyskiej. \u2013 2004, T. 1, s. 57-63<\/li><li>Muzyka w szpitalu dzieci\u0119cym \/ Zofia Konaszkiewicz.\/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1987, nr 1, s. 49-57<\/li><li>Muzyka w terapii \/ Alicja Kuczy\u0144ska, Hanna Makowska. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, T. 2, nr 3\/4 , s. 39-46<br><em>Materia\u0142y z konferencji naukowej \u201eXXX-lecie Wroc\u0142awskiej Muzykoterapii\u201d,&nbsp; Wroc\u0142aw.<\/em><\/li><li>Muzyka w terapii \u2013 przegl\u0105d literatury \u015bwiatowej \/ Joanna Pos\u0142uszna,&nbsp; Agnieszka Burtowy. \/\/ Annales Universitatis Mariae Curie-Sk\u0142odowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia.&nbsp; \u2013 2004, Vol. 17, s. 91-100<\/li><li>Muzyka w wychowaniu i terapii dziecka niepe\u0142nosprawnego \/ Henryk Grzeszewski. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1998, nr 3, s. 150-154<\/li><li>Muzykoprofilaktyka i muzykoterapia w leczeniu nerwic dzieci\u0119cych \/ Izabela D\u0119bicka.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2004\/2005, nr 3, s. 41-46<\/li><li>Muzykoterapeuta d\u017awi\u0119kiem m\u00f3wi\u0105cy, czyli kilka refleksji na temat komunikacji za pomoc\u0105 instrumentu \/ Helena Cesarz. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, nr 2, s. 7-12<\/li><li>Muzykoterapia \/ Leszek Kryniewski.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2009, nr 1, s. 49<\/li><li>Muzykoterapia : cele, zasady, formy \u2013 kr\u00f3tki szkic \/ Magda Ma\u0142ecka-My\u015blik. \/\/ Auxilium Sociale. \u2013 2002, nr 1, s. 281-284<\/li><li>Muzykoterapia akustyczno-wibracyjna \/ Danuta Wasilewska-\u017barnowska.\/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1997, nr 3, s. 139<\/li><li>Muzykoterapia dla ka\u017cdego : z Maciejem Kiery\u0142em, lekarzem medycyny, muzykoterapeut\u0105 i anestezjologiem rozmawia Barbara Niewiarowska\/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1993, nr 1, s. 18-25<\/li><li>Muzykoterapia dzieci i m\u0142odzie\u017cy z g\u0142\u0119bok\u0105, z\u0142o\u017con\u0105 niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 \/ Ma\u0142gorzata Modelska.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2009, nr 2, s. 29-24<\/li><li>Muzykoterapia grupowa dzieci z zaburzeniami nerwicowymi \/ Marta Prokopek.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1984, nr 6, s. 431-437<\/li><li>Muzykoterapia i rytmikoterapia w rehabilitacji \/ Miros\u0142aw Janiszewski. \/\/ Zeszyt Naukowy \/ Akademia Muzyczna im. Gra\u017cyny&nbsp; i Kiejstuta Bacewicz\u00f3w w \u0141odzi. \u2013 2000, Z. 29, s. 103-112<br><em>Materia\u0142y z IV Og\u00f3lnopolskiej Sesji Naukowej \u201eRytmika w kszta\u0142ceniu muzyk\u00f3w,&nbsp; aktor\u00f3w, tancerzy i w rehabilitacji\u201d, \u0141\u00f3d\u017a.<\/em><\/li><li>Muzykoterapia jako element wspomagaj\u0105cy rozw\u00f3j psychofizyczny dzieci z r\u00f3\u017cnym stopniem upo\u015bledzenia umys\u0142owego o charakterze sprz\u0119\u017conym \/ Maria Raszewska,\/\/ Rewalidacja. \u2013 2001, nr 1, s. 54-74<\/li><li>Muzykoterapia jako jedna z metod roz\u0142adowywania napi\u0119\u0107&nbsp; emocjonalnych \/ Agata Biedrzycka. \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144.&nbsp; \u2013 2004, nr 7\/8, dod. Wk\u0142adka Metodyczna nr 7\/8, s. I-III<\/li><li>Muzykoterapia na progu i u kresu ludzkiego \u017cycia: b\u00f3l narodzin i l\u0119ki&nbsp;&nbsp; staro\u015bci : z do\u015bwiadcze\u0144 muzykoterapeut\u00f3w ameryka\u0144skich : ref. \/ Wita&nbsp; Szulc. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2002, nr 3\/4, s. 39-56<\/li><li>Muzykoterapia na zaj\u0119ciach szkolnych \/ Ewa Baran .\/\/ Lider. \u2013 2004, nr 12, s. 15-16<\/li><li>Muzykoterapia Nordoff-Robbins \/ Aleksandra Stadnicka. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2000, nr 1, s. 29-30<br><em>Metody pracy z dzie\u0107mi upo\u015bledzonymi prezentowane przez Simona Proctera.<\/em><\/li><li>Muzykoterapia pomaga \/ Maria Zasada. \/\/ Atest. \u2013 2007, nr 7, s. 22-23<\/li><li>Muzykoterapia w pracy z dzieckiem z wad\u0105 s\u0142uchu \/ Katarzyna Chojnacka. \/\/&nbsp;&nbsp; Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja. \u2013 2006, nr 3, s. 76-82<\/li><li>Muzykoterapia w przedszkolu. Cz. 1 \/ Izabela D\u0119bicka. \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole.&nbsp; \u2013 1997, nr 3, s. 123-128<\/li><li>Muzykoterapia w przedszkolu. Cz. 2 \/ Izabela D\u0119bicka. \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1997, nr 4, s. 170-178<\/li><li>Muzykoterapia w przedszkolu \/ Violetta Potaczek. \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 1998, nr 4, s. 296-299<\/li><li>Muzykoterapia w redukcji l\u0119ku \/ Agata Mej. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2002, nr 3\/4, s. 27-30<\/li><li>Muzykoterapia w szkole \/ El\u017cbieta Jaborska. \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. \u2013 2004, nr 1\/2, s. 265-285<\/li><li>Muzykoterapia w \u015brodowiskowym Domu Samopomocy w Katowicach \/ Jolanta&nbsp; Morawska, Rajmund Morawski. \/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja. \u2013 2005, nr 2, s. 66-72<\/li><li>Na hali : zabawy relaksacyjne \/ Ma\u0142gorzata Brzeska, Ma\u0142gorzata Wo\u017aniak.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2008, nr 9, s. 44-46<\/li><li>Nauczanie \u015bpiewu mo\u017ce leczy\u0107 \/ Zbigniew St\u0119pniak.\/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 2003, nr 5, s. 262-263<\/li><li>Nauka gry na instrumencie z nut dziecka upo\u015bledzonego umys\u0142owo \/ W\u0142adys\u0142aw Salik. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1996, nr 5, s. 289-295<\/li><li>O miejsce dla nauki o muzykoterapii w edukacji nauczyciela \/ Magdalena Kru\u017alak, Krystyna Utzig. \/\/ ISME. \u2013 1995, nr 3\/4, s. 96-100<\/li><li>Od chorei do ta\u0144c\u00f3w w kr\u0119gu \u2013 terapeutyczne i duchowe wymiary ta\u0144ca \/Zuzanna P\u0119dzich.\/\/ Nowiny Psychologiczne. \u2013 2003, nr 4, s. 87-92<\/li><li>Odkrywanie siebie w ta\u0144cu. Improwizacja ta\u0144ca i symbolika cia\u0142a \u2013 metoda Detlefa Kapperta \/ Magdalena Orchel.\/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 2009, nr 4, s. 23-26<\/li><li>O\u015brodek pomocy spo\u0142ecznej miejscem aktywizacji ludzi starych : rola i&nbsp; wykorzystanie muzykoterapii \/ Krzysztof Samela. \/\/Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, nr 2, s. 31-38<\/li><li>Podstawy teoretyczne muzykoterapii oraz praktyka kliniczna : sprawozdanie z III Forum Muzykoterapeut\u00f3w \/ Damian Bia\u0142ecki.\/\/ Biblioterapeuta. \u2013 2006, nr 2, s. 9-10<\/li><li>Portret muzyczny jako metoda harmonizacji struktury \u201eja\u201d pacjent\u00f3w z&nbsp; zaburzeniami nerwicowymi \/ El\u017cbieta Gali\u0144ska. \/\/ Problemy Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego. \u2013&nbsp; 2001, nr 1, s. 55-67<\/li><li>Propozycja oddzia\u0142ywa\u0144 resocjalizacyjnych : muzykoterapia \/ Berta Strycharska-Ga\u0107. \/\/ Przegl\u0105d Wi\u0119ziennictwa Polskiego. \u2013 2002, Nr 36, s. 111-115<\/li><li>Propozycja zaj\u0119\u0107 muzykoterapeutycznych z dzie\u0107mi upo\u015bledzonymi umys\u0142owo w&nbsp; stopniu lekkim \/ Izabela Rama. \/\/ Studia Artystyczne Akademii \u015awi\u0119tokrzyskiej. \u2013 2005, T. 2, s. 91-102<\/li><li>Psychoterapeutyczna warto\u015b\u0107 referencjalnego znaczenia muzyki \/ Helena Cesarz.&nbsp; \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, T. 2, nr 3\/4 , s. 7-12<br><em>Materia\u0142y z I Forum Muzykoterapeut\u00f3w \u201eWsp\u00f3\u0142czesne oblicza muzykoterapii\u201d, Wroc\u0142aw.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<\/em><\/li><li>Resocjalizacyjna funkcja muzyki i ta\u0144ca \/ Krystyna Gromek.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1984, nr 6, s. 419-424<\/li><li>Rola i znaczenie muzyki w pracy z dzie\u0107mi upo\u015bledzonymi umys\u0142owo w stopniu&nbsp; lekkim klas I-III \/ Anna P\u0119kala, Janina Wyczesany. \/\/ Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. Prace Pedagogiczne \/ Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. \/ WSP Krak. \u2013 1995, Z. 18, s. 43-51<\/li><li>Rola muzyki fortepianowej w profilaktyce i terapii muzycznej \/ Marta&nbsp; Gozdecka, Maciej Kiery\u0142. \/\/ Zeszyty Naukowe \/ Akademia Muzyczna im. Fryderyka Chopina w Warszawie.&nbsp; \u2013 1995, Z. 32,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; s. 14-36<\/li><li>Rola muzykoterapii w edukacji i wychowaniu \/ Sebastian Szczyrba.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2007\/2005, nr 3, s. 47-54<\/li><li>Rola muzykoterapii w pracy z dzie\u0107mi agresywnymi w wieku 9-11 lat \/ Diana&nbsp; Guli\u0144ska-Grzeluszka. \/\/ Wychowanie Muzyczne w&nbsp; Szkole. \u2013 2004, nr 1, s. 13-17<\/li><li>Rola muzykoterapii w pracy z dzie\u0107mi upo\u015bledzonymi \/ Maria Raszewska. \/\/ Kultura Fizyczna. \u2013 1998, nr 3\/4, s. 21-23<\/li><li>Rysunek inspirowany wizualizacj\u0105 przy muzyce \/ Joanna G\u0142adyszewska-Cylulko.&nbsp; \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, T. 2, nr 3 \/ 4,&nbsp; s. 19-23<br><em>Materia\u0142y z I Forum Muzykoterapeut\u00f3w \u201eWsp\u00f3\u0142czesne oblicza muzykoterapii\u201d, Wroc\u0142aw.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<\/em><\/li><li>Rytm i improwizacja w rehabilitacji psychicznej os\u00f3b doros\u0142ych \/ Monika Mikulska. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, T. 2, nr 3\/4 , s. 53-57<br><em>Materia\u0142y z konferencji naukowej \u201eXXX-lecie Wroc\u0142awskiej Muzykoterapii\u201d,&nbsp; Wroc\u0142aw.<\/em><\/li><li>Rytmika jako jedna z metod terapii i wychowania muzycznego dzieci i m\u0142odzie\u017cy&nbsp; \/ Anna \u015aliwi\u0144ska. \/\/ Kieleckie Studia Edukacji Wczesnoszkolnej. \u2013 2000, T. 2, s.&nbsp; 119-126<\/li><li>Scenariusz pozalekcyjnej edukacji muzycznej z elementami muzykoterapii \/ Izabela D\u0119bicka.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2004\/2005, nr 3, s. 91-101<\/li><li>Sprawozdanie z seminarium naukowego \u201eImprowizacja w ta\u0144cu jako metoda pracy tw\u00f3rczej i terapeutycznej\u201d : Pozna\u0144, 20 VIII 2003 roku \/Ma\u0142gorzata Wojcieszuk.\/\/ Roczniki Nauk Spo\u0142ecznych. \u2013 2004, T. 32, z. 2, s. 159-164<\/li><li>Spotkania ze sztuk\u0105 : koncepcja pracy \u015brodkami artystycznymi z dzie\u0107mi o&nbsp;&nbsp; specjalnych potrzebach edukacyjnych \/ Wies\u0142awa A. Sacher. \/\/ Pedagogika&nbsp; Kultury. \u2013 2005, T. 1, s. 209-216<\/li><li>Wykorzystanie ta\u0144ca w tworzeniu i umacnianiu wi\u0119zi spo\u0142ecznej uczni\u00f3w w wieku wczesnoszkolnym \/ Aleksandra Maj.\/\/ Forum Edukacyjne Wydzia\u0142u Pedagogiki Wy\u017cszej Szko\u0142y Informatyki. \u2013 2006, Nr 3, s. 120-126<\/li><li>Sprawozdanie z 9-tego \u015awiatowego Kongresu Muzykoterapii w Waszyngtonie \/ Wita Szulc. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2002, nr 3\/4, s. 61-63<\/li><li>Stan polskiego pi\u015bmiennictwa dotycz\u0105cego muzykoterapii dzieci \/ Krzysztof Stachyra. \/\/ Wychowanie&nbsp;&nbsp; Muzyczne w Szkole. \u2013 2002, nr 3, s. 115-119<\/li><li>Taniec w rytuale \u017ca\u0142obnym i jego zastosowanie w terapii \/ Zuzanna P\u0119dzich. \/\/ Konteksty. \u2013 2004, nr 1 \/ 2, s. 117-121<\/li><li>Techniki pracy z cia\u0142em przy muzyce, poprawiaj\u0105ce p\u0142ynno\u015b\u0107 m\u00f3wienia wed\u0142ug&nbsp; metody R. Castillo-Morales\u2019a \/ Anna Regner. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2002, nr 3\/4, s. 31-37<\/li><li>Techniki psychoterapii stosowane w szkole \/ Wies\u0142aw Sikorski.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2009, nr 9-10, s. 48-51<\/li><li>Terapeutyczna funkcja muzyki w \u017cyciu niepe\u0142nosprawnego dziecka \/ Pawe\u0142 Cylulko. \/\/ Tera\u017aniejszo\u015b\u0107, Cz\u0142owiek, Edukacja. \u2013 2000, nr 2, s. 123-133<\/li><li>Terapeutyczne aspekty muzyki \/ Barbara Dr\u00f3zd. \/\/ Prace Naukowe. Pedagogika \/&nbsp;&nbsp; Politechnika Radomska im. Kazimierza Pu\u0142askiego. \u2013 2005, nr 1\/2, s.&nbsp;&nbsp; 165-167<\/li><li>Terapeutyczne funkcje muzyki \/ Anna Obuchowicz-Caban. \/\/ Plastyka i Wychowanie. \u2013 1996, nr 3, s. 20-22<\/li><li>Terapeutyczne oddzia\u0142ywanie muzyki na ca\u0142kowite lub cz\u0119\u015bciowe wyeliminowanie agresji u dzieci upo\u015bledzonych umys\u0142owo w stopniu lekkim \/ Urszula Ko\u0142da. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1998, nr 5, s. 360-361<\/li><li>Terapeutyczno-wychowawcze walory muzyki \/ Teresa \u017bychowska. \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1999, nr 2, s. 58-68<\/li><li>Terapia muzyk\u0105 i ruchem \/ Ma\u0142gorzata Naumowicz. \/\/&nbsp;&nbsp; Muzykoterapia Polska. \u2013 T. 2, nr 3\/4 (2003), s. 59-62<br><em>Materia\u0142y z konferencji naukowej \u201eXXX-lecie Wroc\u0142awskiej Muzykoterapii\u201d,&nbsp; Wroc\u0142aw.<\/em><\/li><li>Tezy do dyskusji nad deontologi\u0105 zawodu muzykoterapeuty \/ S\u0142awomir K.&nbsp; Sidorowicz. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, nr 2, s. 39-44<\/li><li>Walory wychowawcze i estetyczne uczestnictwa w ch\u00f3rze \/ Dorota Lindstrom. \/\/ Prace Zak\u0142adu Pedagogiki Muzycznej Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego. \u2013 2004, Z. 8, s. 15-17<\/li><li>Wp\u0142yw muzykoterapii na samoocen\u0119 niedostosowanych spo\u0142ecznie \/ Anna Nikiciuk. \/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2005, nr 2, s. 85-92<br><em>Muzykoterapia a poczucie w\u0142asnej warto\u015bci.<\/em><\/li><li>Wp\u0142yw zaj\u0119\u0107 muzyczno-ruchowych z elementami muzykoterapii na dzieci z nadpobudliwo\u015bci\u0105 psychoruchow\u0105 \/ Beata Mariola Duniec. \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. \u2013 2001, nr 1\/2, s. 111-123<\/li><li>Wspieraj\u0105ca rola muzyki w rewalidacji os\u00f3b z g\u0142\u0119bokim upo\u015bledzeniem umys\u0142owym&nbsp; \/ Irena Wasyluk. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2005, nr 4, s. 299-302<\/li><li>Wybrane elementy rytmiki w muzykoterapii niepe\u0142nosprawnych wzrokowo dzieci \/ Pawe\u0142 Cylulko. \/\/ Zeszyt Naukowy \/&nbsp; Akademia Muzyczna im. Gra\u017cyny i Kiejstuta Bacewicz\u00f3w w \u0141odzi. \u2013 2000, Z. 29, s. 131-141<br><em>Materia\u0142y z IV Og\u00f3lnopolskiej Sesji Naukowej \u201eRytmika w kszta\u0142ceniu muzyk\u00f3w, aktor\u00f3w, tancerzy i w rehabilitacji\u201d, \u0141\u00f3d\u017a.<\/em><\/li><li>Wybrane elementy sztuki muzycznej w terapii mowy \/ Gra\u017cyna Doli\u0144ska-Zygmunt, Amelia Golema. \/\/ Nauki Humanistyczne. \u2013 2006, Nr 10, s. 214-219<\/li><li>Wybrane zagadnienia z muzykoterapii os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych wzrokowo \/ Pawe\u0142 Cylulko. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2002, nr 1\/2, s. 19-32<\/li><li>Wykorzystanie muzyki jednoznacznej wyrazowo i emocjonalnie w profilaktyce i terapii muzycznej \/ Maciej Kiery\u0142. \/\/ Zeszyt Naukowy \/ Akademia Muzyczna im. Gra\u017cyny i Kiejstuta Bacewicz\u00f3w w \u0141odzi. \u2013&nbsp; 2000, Z. 29, s. 125-130<br><em>Materia\u0142y z IV Og\u00f3lnopolskiej Sesji Naukowej \u201eRytmika w kszta\u0142ceniu muzyk\u00f3w,&nbsp; aktor\u00f3w, tancerzy i w rehabilitacji\u201d, \u0141\u00f3d\u017a.<\/em><\/li><li>Wykorzystanie muzyki w terapii dziecka niepe\u0142nosprawnego \/ Joanna Chwaszczewska.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2006, nr 1, s. 86-92<\/li><li>Wyobra\u017ania muzyczna a zdrowie emocjonalne \/ Izabela D\u0119bicka.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2006\/2007, nr 3, s. 65-77<\/li><li>Zabawy relaksacyjne z elementami muzykoterapii \/ Ma\u0142gorzata Wo\u017aniak.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2009, nr 3, s. 37-42<\/li><li>Zaj\u0119cia muzyczno-taneczne jako forma terapii przez sztuk\u0119 \/ Anna Palider,&nbsp; Monika Por\u0119ba. \/\/ Wychowanie Muzyczne w&nbsp; Szkole.&nbsp; \u2013 2003, nr 4, s. 213-214<br><em>Zesp\u00f3\u0142 \u201eSylaba\u201d wychowank\u00f3w Specjalnego O\u015brodka Szkolno-Wychowawczego nr 1 w&nbsp; Nowym Targu.<\/em><\/li><li>Zarys historii muzykoterapii \/ El\u017cbieta Szwed. \/\/ Prace Naukowe Akademii im. Jana D\u0142ugosza w Cz\u0119stochowie. Edukacja Muzyczna. \u2013 2005, Z. 1, s.&nbsp; 177-182<\/li><li>Zastosowanie muzyki w wybranych metodach psychoterapii dzieci \/ Joanna G\u0142adyszewska-Cylulko. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2002,&nbsp;&nbsp; nr 3\/4, s. 13-17<\/li><li>Zastosowanie muzykoterapii aktywnej w kszta\u0142towaniu funkcji manualnych dzieci \/ Izabela D\u0119bicka.\/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2008\/2009, nr 4, s. 55-60<\/li><li>Zastosowanie muzykoterapii we wspomaganiu rozwoju dzieci z&nbsp; niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 wzrokow\u0105 \/ Pawe\u0142 Cylulko. \/\/&nbsp; Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, nr 2, s. 13-21<\/li><li>Zastosowanie technik muzykoterapii w procesie edukacji \/ Anna Metera.&nbsp; \/\/ Zeszyt Naukowy \/ Akademia Muzyczna&nbsp; im. Gra\u017cyny i Kiejstuta Bacewicz\u00f3w w \u0141odzi. \u2013 2000, Z. 29, s. 113-124<br><em>Materia\u0142y z IV Og\u00f3lnopolskiej Sesji Naukowej \u201eRytmika w kszta\u0142ceniu muzyk\u00f3w,&nbsp; aktor\u00f3w, tancerzy i w rehabilitacji\u201d, \u0141\u00f3d\u017a.<\/em><\/li><li>Znaczenie prze\u017cy\u0107 muzycznych u os\u00f3b z zaburzeniami psychicznymi \/ Helena Cesarz. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2002, nr 1\/2, s. 11-16<\/li><li>Znaczenie wczesnej muzykoterapeutycznej interwencji dla rozwoju ma\u0142ego&nbsp;&nbsp; niepe\u0142nosprawnego dziecka \/ Pawe\u0142 Cylulko. \/\/ Muzykoterapia Polska. \u2013 2003, T. 2, nr 3 \/ 4, s. 13-18<br><em>Materia\u0142y z I Forum Muzykoterapeut\u00f3w \u201eWsp\u00f3\u0142czesne oblicza muzykoterapii\u201d, Wroc\u0142aw.<\/em><\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MUZYKOTERAPIA I CHOREOTERAPIAZestawienie bibliograficzne Zestawienie bibliograficzne podzielono na dwie cz\u0119\u015bci: Ksi\u0105\u017cki \u2013 zasi\u0119g chronologiczny&nbsp; 1979-2009. Artyku\u0142y z czasopism \u2013 zasi\u0119g [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-21285","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>MUZYKOTERAPIA I CHOREOTERAPIAZestawienie bibliograficzne Zestawienie bibliograficzne podzielono na dwie cz\u0119\u015bci: Ksi\u0105\u017cki \u2013 zasi\u0119g chronologiczny&nbsp; 1979-2009.Artyku\u0142y z czasopism \u2013 zasi\u0119g chronologiczny 1984-2009. Zestawienie opracowano na podstawie katalogu Biblioteki Pedagogicznej w Ostro\u0142\u0119ce i baz Biblioteki Narodowej. Ksi\u0105\u017cki Dziecko niepe\u0142nosprawne i muzyka : (za\u0142o\u017cenia podstawowe) \/ Zofia Konaszkiewicz ; [Akademia Muzyczna im. Fryderyka Chopina w Warszawie]. \u2013 Warszawa : AM , 1994. \u2013 119 s. ; 21 cmFolklor \u2013 edukacja, sztuka, terapia \/ red. Miros\u0142awa Knapik, Anna \u0141obos ; Wy\u017csza Szko\u0142a Administracji w Bielsku-Bia\u0142ej. \u2013 Bielsko-Bia\u0142a : Wy\u017csza Szko\u0142a Administracji, 2009. \u2013 155 s. ; 24 cmInny g\u0142os Barbary : moc boskiej muzyki&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/category\/%d0%b1%d0%b5%d0%b7-%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b8\/\" rel=\"category tag\">\u0411\u0435\u0437 \u043a\u0430\u0442\u0435\u0433\u043e\u0440\u0438\u0438<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21285","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21285"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21285\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21285"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21285"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21285"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}