{"id":21307,"date":"2022-01-11T14:40:33","date_gmt":"2022-01-11T13:40:33","guid":{"rendered":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/podstawa-programowa-wychowania-przedszkolnego-zagadnienia\/"},"modified":"2022-01-11T14:40:33","modified_gmt":"2022-01-11T13:40:33","slug":"podstawa-programowa-wychowania-przedszkolnego-zagadnienia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/podstawa-programowa-wychowania-przedszkolnego-zagadnienia\/","title":{"rendered":"PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO \u2013 ZAGADNIENIA"},"content":{"rendered":"\n

PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO \u2013 ZAGADNIENIA<\/strong>
zestawienie bibliograficzne w wyborze<\/p>\n\n\n\n

Ksi\u0105\u017cki<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
  1. Pedagogika przedszkolna : nowa podstawa programowa \/ Anna Klim-Klimaszewska. \u2013 Wyd. 2. \u2013 Warszawa : Instytut Wydawniczy Erica, 2011.<\/li>
  2. Pedagogika przedszkolna : nowa podstawa programowa \/ Anna Klim-Klimaszewska. \u2013 Warszawa : Instytut Wydawniczy Erica, 2010.<\/li>
  3. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kszta\u0142cenia og\u00f3lnego w poszczeg\u00f3lnych typach szk\u00f3\u0142 obowi\u0105zuj\u0105ca od roku szkolnego 2009\/10 : przedszkole, szko\u0142a podstawowa, gimnazjum, szko\u0142a ponadgimnazjalna, zasadnicza szko\u0142a zawodowa, szko\u0142a policealna, szko\u0142a specjalna : reforma programowa 2009\/10 wprowadzona rozporz\u0105dzeniem Ministra Edukacji Narodowej Katarzyny Hall \/ oprac. Sebastian Siwy. \u2013 Warszawa : FHU Mi\u0142a, 2009.<\/li>
  4. Podstawa programowa z komentarzami. T. 1, Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna \/ [aut. Zbigniew Marciniak, Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska]. \u2013 [S.l. : s.n, 2009].<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Czasopisma<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n
    1. Arkusz monitoringu wdra\u017cania podstawy programowej w okresie ostatniego roku pobytu dzieci w przedszkolu \/ opracowa\u0142a Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2012, nr 2, s. 29-33<\/li>
    2. Arkusz oceny programu wychowania przedszkolnego pod k\u0105tem dostosowania tre\u015bci do potrzeb dzieci powtarzaj\u0105cych roczne przygotowanie przedszkolne (poszerzenie podstawy programowej wychowania przedszkolnego o elementy podstawy klasy I) \/ opracowa\u0142a Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2012, nr 6, s. 34-40<\/li>
    3. Edukacja przedszkolna w my\u015bl wymaga\u0144 nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego \/ Anna Klim-Klimaszewska.\/\/ Meritum. \u2013 2009, nr 1, s. 20-24<\/li>
    4. Kszta\u0142towanie czynno\u015bci samoobs\u0142ugowych, nawyk\u00f3w higienicznych i kulturalnych 2.5. Propozycja kszta\u0142cenia umiej\u0119tno\u015bci: dziecko utrzymuje porz\u0105dek w swoim otoczeniu \/ El\u017cbieta Korczewska.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 2, s. 16-21<\/li>
    5. Kszta\u0142towanie czynno\u015bci samoobs\u0142ugowych, nawyk\u00f3w higienicznych i kulturalnych. Wdra\u017canie dzieci do utrzymywania \u0142adu i porz\u0105dku 2.4. \/ El\u017cbieta Korczewska.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 1, s. 15-21<\/li>
    6. Monitorowanie realizacji podstawy programowej \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2012, nr 3, s. 58-60<\/li>
    7. Nowa podstawa programowa \u2013 nowe programy wychowania przedszkolnego \/ Dorota Bogucka.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2010, nr 6, dod. Przed Szko\u0142\u0105, s. 4-5<\/li>
    8. Nowa podstawa programowa w edukacji przedszkolnej \/ Dorota Igielska.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2009, nr 11, dod. Poradnik Dyrektora, s. 1-6<\/li>
    9. Podstawa programowa po trzech latach wdra\u017cania \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2012, nr 6, s. 4-10<\/li>
    10. Ulotka dla rodzic\u00f3w \u2013 podstawowe poj\u0119cia \/ opracowa\u0142a Wies\u0142awa M\u0105drowska.\/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. \u2013 2012, nr 3, s. 38-39<\/li>
    11. Wspomaganie rozwoju mowy dzieci 3.1. : propozycja kszta\u0142cenia umiej\u0119tno\u015bci: dziecko zwraca si\u0119 bezpo\u015brednio do rozm\u00f3wcy, stara si\u0119 m\u00f3wi\u0107 poprawnie pod wzgl\u0119dem artykulacyjnym, gramatycznym, fleksyjnym i sk\u0142adniowym \/ El\u017cbieta Korczewska.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 3, s. 14-20<\/li>
    12. Wspomaganie rozwoju mowy dzieci 3.2. Propozycja kszta\u0142cenia umiej\u0119tno\u015bci: dziecko m\u00f3wi p\u0142ynnie, niezbyt g\u0142o\u015bno, dostosowuj\u0105c ton g\u0142osu do sytuacji \/ El\u017cbieta Korczewska, Joanna Kozubek.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 4, s. 14-20<\/li>
    13. Wspomaganie rozwoju mowy dzieci 3.3. Propozycja kszta\u0142cenia umiej\u0119tno\u015bci: dziecko uwa\u017cnie s\u0142ucha, pyta o niezrozumia\u0142e fakty i formu\u0142uje d\u0142u\u017csze wypowiedzi o wa\u017cnych sprawach \/ El\u017cbieta Korczewska, Joanna Kozubek.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 5, s. 15-21<\/li>
    14. Wspomaganie rozwoju mowy dzieci 3.4. Propozycja kszta\u0142cenia umiej\u0119tno\u015bci: w zrozumia\u0142y spos\u00f3b m\u00f3wi o swoich potrzebach, decyzjach \/ El\u017cbieta Korczewska, Joanna Kozubek.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 6, s. 15-21<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO \u2013 ZAGADNIENIAzestawienie bibliograficzne w wyborze Ksi\u0105\u017cki Pedagogika przedszkolna : nowa podstawa programowa \/ Anna Klim-Klimaszewska. \u2013 […]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-21307","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

      PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO \u2013 ZAGADNIENIAzestawienie bibliograficzne w wyborze Ksi\u0105\u017cki Pedagogika przedszkolna : nowa podstawa programowa \/ Anna Klim-Klimaszewska. \u2013 Wyd. 2. \u2013 Warszawa : Instytut Wydawniczy Erica, 2011.Pedagogika przedszkolna : nowa podstawa programowa \/ Anna Klim-Klimaszewska. \u2013 Warszawa : Instytut Wydawniczy Erica, 2010.Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kszta\u0142cenia og\u00f3lnego w poszczeg\u00f3lnych typach szk\u00f3\u0142 obowi\u0105zuj\u0105ca od roku szkolnego 2009\/10 : przedszkole, szko\u0142a podstawowa, gimnazjum, szko\u0142a ponadgimnazjalna, zasadnicza szko\u0142a zawodowa, szko\u0142a policealna, szko\u0142a specjalna : reforma programowa 2009\/10 wprowadzona rozporz\u0105dzeniem Ministra Edukacji Narodowej Katarzyny Hall \/ oprac. Sebastian Siwy. \u2013 Warszawa : FHU Mi\u0142a, 2009.Podstawa programowa z komentarzami. T. 1, Edukacja…<\/p>\n","category_list_v2":"\u0411\u0435\u0437 \u043a\u0430\u0442\u0435\u0433\u043e\u0440\u0438\u0438<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21307","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21307"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21307\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21307"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21307"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpprzasnysz.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21307"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}